江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题（含答案）.docxVIP

红桥高级中学2024-2025学年第二学期高一级年级历史试卷

考试时间：75分钟

一、选择题

1.1955年万隆会议提出：“反对一切形式的殖民主义”“尊重各国主权和领土完整”。1961年不结盟运动首脑会议强调：“拒绝参与任何大国军事集团”“维护发展中国家的独立自主地位”。据此可知，两次会议的召开对世界格局的深远影响是

A.确立了新的国际秩序B.促进了国际格局多极化趋势

C.建立了区域经济集团D.维护了新兴民族国家的利益

2.1938年10月，英国首相张伯伦在议会演讲中称：“《慕尼黑协定》是欧洲和平的基石，我们成功避免了战争。”但同年12月，英国外交部秘密文件显示：“若德国继续东扩，将缓解我们对殖民地和地中海的战略压力。”以上史实表明英国推行绥靖政策的本质意图是

A.引导德国东扩以维护自身利益B.践行国联宗旨维护欧洲集体安全

C.争取时间扩军备战以应对危机D.顺应民众反战情绪避免社会动荡

3．某历史研究小组在分析20世纪60-70年代美国社会状况时，整理了下表材料。该小组的研究主题最有可能是

时间

内容

1963年

《同工同酬法》：首次承认性别工资歧视的非法性。

1964年

《民权法案》：禁止基于性别、种族、宗教等的就业歧视。

1972年

《教育法修正案》：禁止接受联邦资助的教育机构性别歧视。

1978年

《怀孕歧视法》：明确将怀孕歧视视为性别歧视。

A.经济“滞胀”B，黑人民权运动C.“福利国家”D.妇女运动

4．二战后初期，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南在策略报告中提出，若苏联拒绝美国的提议，美国可借此将“分裂欧洲的责任归咎于苏联”；若苏联接受，美国则以援助为条件迫使东欧国家“减少对苏联的经济依赖”。据此推知，“美国的提议”是

A.推行杜鲁门主义B.实施马歇尔计划

C.组建北大西洋公约组织D.建立德意志联邦共和国

5．这个世纪的欧洲足以称为“法国之欧洲”-当时的欧洲人为法国启蒙思想家那些顺应时代潮流的新思想、新理论所折服，一股前所未有的“法语热”风靡了除英国之外的整个欧洲。这个“世纪”是

A．15世纪B．16世纪C．17世纪D．18世纪

6．有学者认为它是“传承伊斯兰文明的历史载体，继承了哈里发时代的宗教政治传统，实行君主至上和教俗合一的政治体制，世俗权力与宗教权力错综交织······在世界历史的舞台上历经600余年的沧桑，可谓亚非欧大陆中央地带最后的封建国。”它是

A.拜占庭帝国B.阿拉伯帝国C.奥斯曼帝国D.波斯帝国

7．据史料记载，1501年至1600年间，欧洲的黄金总量从55万公斤增加到119万公斤，白银从700万公斤激增至2140万公斤。与此同时，西欧主要国家的物价平均上涨2-3倍，面包价格在百年间暴涨6倍。这一现象反映出欧洲

A.工业革命引发生产成本上升

B.黑死病造成劳动力短缺从而推高物价

C.贵金属涌入导致货币的贬值

D.本土金银开采能力提高引发物价上涨

8.1596年，在阿姆斯特丹商人们的资助下，巴伦支带领3艘船开始了第三次探险。在这次航行中，他们不仅发现了斯匹兹卑尔根群岛，而且到达了北纬79°39＇的地方，创造了人类北进的新纪录。巴伦支的航行不仅有详细的文字记载，而且他沿途还绘制了极为准确的海图。可见，巴伦支的航行

A.拓展了欧洲人对世界的认知B.开辟了北太平洋到北冰洋的航线

C.为哥伦布到达美洲奠定基础D.促进了欧洲与大洋洲的直接联系

9．钱乘旦在《西方那一块土》中指出：农业一旦产生，定居就一定出现。一旦定居，人口的数量就会增加。随着人口增加，生存的压力就会增大，农业于是向四处扩张，逐渐传播到四面八方。作者意在强调

A.农耕文明的扩张特性B.农业对文明起源的作用

C.文明扩张的多元方式D.人地矛盾推动文明交流

10．古代某文明位于今尤卡坦半岛和危地马拉以及洪都拉斯，它以其科学和艺术的显著发展而闻名于世。“他们发明了独特的文字，用字母或记号作为表达思想的传统符号。”下列项中最有可能属于“他们”的文明成果是

A.“浮动园地”B.马丘比丘城遗址

C.用于祭祀的神庙金字塔D.洪水与方舟的传说

11．有史家认为：“11和12世纪，在封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为

A.城市的兴起和市民阶层的产生B.王权的削弱和民族国家的出现

C.经济的发展和世界市场的开辟D.教权的削弱和宗教改革的开始

12.16世纪晚期，一