教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【易错题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【易错题】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们把手放在耳廓后面,是为了(??)。

A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看

2.我们听到周围不同的声音,主要原因是(??)。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.不同的物体发出不同的声音

3.下列食物中,(??)的主要营养成分是淀粉。

A.??B.??C.

4.如图所示,编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打,能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是(??)。

A.①????B.②????C.③

5.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(??)。

A.音量?????B.音调?????C.音色

6.敲锣会让我们听到锣声,当锣停止振动,声音(??)。

A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小

二.填空题(共6题,共30分)

1.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。

2.(???)可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫作(???)。

3.(???)时胸腔收缩,(???)时胸腔扩张。(填“呼气”或“吸气”)

4.物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)。

5.依次写出消化器官:

食物进入人体后,先后经过(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

6.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.呼吸时肋骨的位置不变。(???)

2.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。(??)

3.在制作乐器时,可以不用设计图,想怎么做就怎么做。(??)

4.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(??)

5.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条,火焰会熄灭。(???)

6.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共3题,共18分)

1.声音在传播的过程中借助了什么物质?

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

七.综合题(共4题,共44分)

1.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。

2.小明想了解呼吸的过程,请你根据所学的知识,帮助他完成以下问题。

(1)仔细观察上图,完成填写参与呼吸的器官名称。

①(???)②(???)③(???)

(2)吸气时,胸腔(???),腹部(???);呼气时,胸腔(???),腹部(???)。

(3)如图所示,一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩,在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压,此时气球的大小将发生变化。这实际上是一个人体呼吸过程的(???)(选填“模拟”、“真实”)实验。其中,用(???)代表肺,用(???)代表体内膈肌。人在吸气时,相当于橡皮膜(???)(选填“向下拉”、“向上压”),此时,瓶内的气球将变(???)(选填“大”“小”,空气(???)(选填“进入气球”、“从气球内被排出”)。

(4)如图所示,小明用广口瓶收集三瓶空气。A瓶中是新鲜的空气,B瓶中是呼吸一次的空气,C瓶中是呼吸多次的空气。把点燃的火柴同时放入三个广口瓶中,盖上玻璃片,观察每瓶中的火柴燃烧情况。

由于火柴燃烧时需要(???)(选填“二氧化碳”、“氧气”、“氮气”),所以按火柴熄灭时间的从先到后顺序排序,正确的是(???)、(???)、(???)(选填“A”、“B”、“C”)。

(5)通过学习,小明认识到了呼吸的重要性,也下决心要保护好自己的呼吸器官,更加健康地生活。请帮小明提出三个有效保护呼吸器官的措施:

3.小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉上(如下图),简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音,于是小明认真进行了探究。

1.按住位置A时,小明发现钢丝的振动频率慢,发出的声音(???)(填“高”或者“低”)。

2.按住位置C时,小明发现钢丝的振动频率(???)(填“快”或者“慢”),发出的声音会(???)(填“高”或者“低”)。

3.假如小明不用手指按压钢丝;直接弹拨,那么发出的声音是最(???)

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