教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品（必刷）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用简化的风速等级来划分风速时，数字“1”表示（??）。

A.无风?????B.微风?????C.大风

2.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面，总会出现一些小水珠。关于这种现象，下列说法正确的是（??）。

A.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面

B.冬天，小水珠附着在玻璃的内表面

C.无论冬夏，小水珠都附着在玻璃的内表面

3.下列有关降雨量的说法正确的是（??）。

A.24小时降雨的总深度?????B.24小时雨量器内收集的雨水的体积?????C.24小时雨量器内收集的雨水的高度

4.下列说法正确的是（??）。

A.风向的观察只能用风向标

B.节假日不需要观察天气现象

C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律

5.把食盐和小苏打溶解在相同的水中（??）。

A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较

6.某同学要测量一天的气温，其中读数方法不正确的是（??）。

A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数?????B.读数时视线和液柱顶端保持齐平?????C.示数稳定后再读数

二.填空题(共6题，共18分)

1.用（???）的方法可以分离水和食盐。

2.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

3.生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

4.空气虽然很轻，但是仍然是有（???）的。

5.空气是一种（???）。

6.食盐和水的混合物可以采用（???）法进行分离。

三.判断题(共6题，共12分)

1.将一杯食盐水放在桌面上，如果温度不变，在杯子里不会出现食盐颗粒。（??）

2.在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。（??）

3.利用风旗、风向袋等判断风速比目测更准确。（??）

4.下雨是降水，下雪不是。（??）

5.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。（??）

6.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共35分)

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

2.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

3.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

4.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

5.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

七.综合题(共3题，共23分)

1.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

1.下列说法，错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，溶解了小苏打的水倒掉了一些，没关系，继续实验

2.在常温下，100毫升水中大约能溶解食盐（??）。

A.16克???B.36克???C.60克

3.小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现：不论怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解，方法合适的是（??）。

A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒

2.写出下列温度计的读数。

_____℃??_____℃?_____℃?_____℃

3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.蒸发

2.风；大小

3.水；牛奶；空气

4.质量

5.物质

6.结晶

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

2.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地