让悠扬的二胡之音充满音乐课堂.docxVIP

  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读3页,需付费40金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

让悠扬的二胡之音充满音乐课堂

摘要:在小学音乐课上,从多个方面开设音乐课程,进而提高学生的综合素质。而音乐理论的教学和实践是其重要的组成部分,作为一名小学音乐教师,必须重视对小学生的音乐知识和技巧的培养。在小学音乐课中,民族乐器的学习是一项十分有趣的教学内容,不仅可以丰富学生的学习方式,还可以促进他们的艺术修养,同时也提高了他们对于本民族音乐的了解和兴趣。本文就如何在小学音乐课堂上开展二胡教学提出了想法,并就目前小学音乐课堂教学中存在的问题进行了思考。

关键词:音乐课堂,二胡教学,实践与探究引言:

新课标要求培养学生的良好的审美兴趣,使学生参与到各种形式的艺术表达中去。使学习器乐、欣赏音乐、创

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档