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入党积极分子党的基础知识答辩主观试题题目

1.请结合党的百年奋斗历程,详细阐述“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”这一性质论断的理论依据与实践基础,并列举新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代四个历史阶段中体现“两个先锋队”特质的典型事例,分析其内在逻辑联系。

2.党的二十大报告指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”请从马克思主义基本原理与中国具体实际、中华优秀传统文化相结合的角度,分阶段论述马克思主义中国化时代化的三次飞跃(毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想)的核心创新点,以及每次飞跃如何解决当时党和国家面临的主要问题,并用具体历史事件(如延安整风运动推动毛泽东思想成熟、南方谈话深化中国特色社会主义理论、脱贫攻坚战中“精准扶贫”理念的实践)说明理论指导实践的关键作用。

3.党的宗旨是“全心全意为人民服务”,这一宗旨在党章中被明确为党的根本宗旨。请结合《中国共产党章程》总纲及具体条文,分析“为人民服务”宗旨与党的群众路线(“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”)的内在一致性;并以新时代“我为群众办实事”实践活动为例,说明基层党组织和党员如何通过建立需求清单、解决民生难题(如老旧小区改造、社区养老服务、农民工工资保障)等具体行动,将宗旨意识转化为实际成效,同时论述若出现脱离群众的现象(如形式主义调研、“一刀切”政策执行)会对党的执政基础产生哪些危害。

4.党的百年奋斗积累了“坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命”十大历史经验。请任选其中三条经验,结合具体历史案例(如抗日战争时期建立抗日民族统一战线、改革开放初期突破计划经济体制束缚、新时代全面从严治党推进自我革命),论述其形成背景、核心内涵及对新时代党和国家事业发展的指导意义;并重点分析“坚持自我革命”与“坚持党的领导”之间的辩证关系,说明为什么“勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志”。

5.民主集中制是党的根本组织原则和领导制度。请结合《中国共产党章程》第二章“党的组织制度”相关规定,详细解释民主集中制“四个服从”(党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会)的具体内涵;并以党的中央委员会选举、基层党支部议事决策(如发展党员程序、重大事项表决)为例,说明民主与集中如何在实践中有机统一;同时分析若片面强调“民主”忽视“集中”(如议而不决、各行其是)或片面强调“集中”忽视“民主”(如个人专断、压制意见)可能导致的后果,结合历史教训(如“文化大革命”中民主集中制被破坏的教训、改革开放后恢复和完善民主集中制的实践)论述坚持这一制度的重要性。

6.党的初心使命是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。请结合近代以来中国人民经历的深重苦难(如鸦片战争后的半殖民地半封建社会、日本侵华战争的民族危机),说明中国共产党成立如何深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程;并以新时代“中国梦”的实践为例,分领域(经济建设如高质量发展、政治建设如全过程人民民主、文化建设如社会主义核心价值观、社会建设如共同富裕、生态文明建设如“双碳”目标)论述党如何通过具体政策(如供给侧结构性改革、基层民主协商制度、“双减”政策促进教育公平、乡村振兴战略、长江大保护)将初心使命转化为国家发展成果;同时结合个人经历(如参与社区志愿服务、见证家乡变化),谈谈你对“个人幸福与民族复兴同频共振”的理解。

7.党的纪律是党的生命线,党的十九大将纪律建设纳入党的建设总体布局。请详细说明党的六大纪律(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律)的具体内容及相互关系,重点解释政治纪律为什么是最根本、最重要的纪律;并结合《中国共产党纪律处分条例》中的典型案例(如对抗组织审查、违规收送礼品礼金、漠视群众利益、滥用职权、生活奢靡),分析违反纪律的行为如何损害党的形象和执政能力;同时论述作为入党积极分子,应如何通过学习党章党规、参加组织生活、接受群众监督等途径,提前筑牢纪律意识,避免“破窗效应”。

8.中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。请从社会主要矛盾变化(从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”到“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”)的角度,分析新时代的科学内涵;并以“脱贫攻坚战取得全面胜利”“全面建成小康社会”“抗击新冠肺炎疫情取得重

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