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2025年保山地区龙陵县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________
考试时间:90分钟
满分:100分
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一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
shānyáoyǐnmòlínqínzhēnchéng
________________________________________
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)参差不齐(qí√chā)
(2)应接不暇(xiá√jiá)
(3)勉强(qiǎng√qiàng)
(4)倔强(jué√jiàng)
3.填空。(10分)
(1)____________________,只缘身在最高层。
(2)____________________,不识庐山真面目。
(3)《论语》中强调学习方法的名句是:“____________________,____________________。”
(4)描写祖国壮丽山河的古诗名句有很多,请写出一句:____________________,____________________。
4.选词填空。(6分)
(1)______(居然果然)他每天坚持锻炼,跑步的速度反而更快了。
(2)面对困难,他______(依然始终)保持乐观的态度。
(3)这片古老的森林,______(依然果然)蕴藏着许多神奇的传说。
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二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读。(15分)
陶公(陶渊明)性简傲,常著玄书,自谓“五柳先生”。每饮酒,辄取头上葛巾漉酒,时人谓之“陶公漉酒”。
1.解释下列词语。(4分)
(1)简傲:____________________
(2)辄:____________________
2.这段文字主要写了陶渊明的什么特点?(3分)
________________________
3.“五柳先生”是陶渊明的自称,这体现了他的什么志向?(8分)
________________________
(二)课外阅读。(15分)
秋天来了,田野里一片金黄。稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸。农民伯伯忙着收割,脸上洋溢着丰收的喜悦。天空湛蓝,几朵白云悠悠飘过,像棉花糖一样。孩子们在田边追逐嬉戏,欢声笑语洒满田野。
1.文中描写了哪些景物?(4分)
________________________
2.“稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸”运用了什么修辞手法?有什么作用?(6分)
________________________
3.你从这段文字中感受到了怎样的情感?(5分)
________________________
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三、习作(40分)
题目:一件令我难忘的事
要求:
1.写一篇记叙文,内容具体,感情真挚。
2.语句通顺,条理清楚,不少于400字。
3.书写工整,卷面整洁。
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答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
山腰隐没琳琴真诚
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)qí√(2)xiá√(3)qiǎng√(4)jiàng√
3.填空。(10分)
(1)欲穷千里目(2)不识庐山真面目(3)温故而知新,可以为师矣(4)大漠孤烟直,长河落日圆(或:白日依山尽,黄河入海流等)
4.选词填空。(6分)
(1)居然(2)始终(3)依然
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读。(15分)
1.解释下列词语。(4分)
(1)简傲:性格高傲,不随和。
(2)辄:常常,总是。
2.这段文字主要写了陶渊明的什么特点?(3分)
陶渊明性格高傲,喜欢读书,自号“五柳先生”,生活简朴,爱喝酒。
3.“五柳先生”是陶渊明的自称,这体现了他的什么志向?(8分)
体现了陶渊明不慕名利、追求自由、热爱自然的高尚志向。他借“五柳”自喻,表达了自己远离官场、归隐田园的心愿。
(二)课外阅读。(15分)
1.文中描写了哪些景物?(4分)
稻谷、高粱、天空、白云、田野。
2.“稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸”运用了什么修辞手法?有什么作用?(6分)
运用了拟人修辞手法。作用:生动形象地写出了稻谷和高粱成熟的景象,表达了丰收的喜悦。
3.你从这段文字中感受到了怎样的情感?(5分)
从这段文字中感受到了秋天田野的美丽、农民伯伯的辛勤和丰收的喜悦,以及孩子们的天真快乐。
三、习作(40分)
(评分标准:内容具体、感情真挚、语句通顺、结构完整、书写工整)
范文参考:
一件令我难忘的事
去年夏天,我参加了学校组织的敬老院慰问活动。那是我第一次走进敬老院,看到老人们慈祥的笑容,我的心里暖暖的。
活动开始后,我们为老人们表演了节目,唱歌、跳舞、讲故事,老人们听得津津有味,不时鼓掌。接着,我们帮老人们打扫卫生,整理床铺,还给他们送上了精心准备的小礼物。在和老人们聊天时,我发现他
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