5.1 走近老师 议题式教学课件 2025道德与法治七年级上册.pptxVIP

5.1 走近老师 议题式教学课件 2025道德与法治七年级上册.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二单元成长的时空

第五课和谐的师生关系

第一课时走近老师;

目录

CONTENTS

01大单元02新课标

03大视野议题学

05划重点对点练;

01大单元;

家庭是什么

家的意义

家的作用

优良家风的作用

→如何建设美好家庭

教师的职业特点和使命是什么;

如何缔结真正的友谊

集体的含义

过集体生活的意义

作用

如何共建美好集体;

02新课标;

【道德修养、责任意识】

感念父母养育之恩、长辈关爱之情,能够以感恩的心与父母和长辈沟通,能够为父母分忧解难,尊重师长;具有理性平和的心态,能够建立良好的同伴关系;在团队合作中增强合作意识和领导力。

(参见2022版新课标P9、P12、P15);

03大视野;

2023年9月10日,在第39个教师节来临之际,习对广大教师提出殷切

期望,他指出:教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,展现了中国特有的教育家精神。新征程上,希望全国广大教师以教育家为榜样,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

思考:结合材料,说一说习的寄语对你有何启示?;;

04议题学;

总议题:走近老师

子议题1:了解教师职业

子议题2:发挥教师作用;

19世纪末,中国现代教育奠基人何子渊先生等辛亥革命元老将“西学”

引入中国,创办新式学校后,明确将教师称谓定义为“老师”。

大部分约定俗成将“先生”改称为“老师”,则是从民国时期开始的,并一直沿用至今。;

“教师”称呼的由来

思考:结合材料和生活常识,说一说老师是做什么的呢?

师者,所以传道授业解惑也。

传道:传播道理

授业:教授学业

解惑:解释疑难

教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。;

议题感悟

1.教师的职业特点和使命是什么?

教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续i发挥着重要作用。;

张桂梅老师,她致力于教育扶贫,创办全国第一所全免费女子高

中,扎根边疆教育一线40余年,帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学;她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名,身患多种疾病,但她拖着病体坚守三尺讲台;用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。;

思考:结合材料,分析张桂梅老师为什么要坚守三尺讲台?

张桂梅老师是履行教育教学职责的专业人员,作为人类文明的传承

者,承载着传播知识、传播思想、塑造生命等重任。;

议题感悟

2.教师的地位和责任

(1)地位:教师是履行教育教学职责的专业人员。

(2)责任:教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。;

电影《我本是高山》2023年11月24日在中国内地上映,该影片的核

心情节是张桂梅校长筚路蓝缕地创办华坪女高的过程。华坪女高的第一届毕业生周云丽感慨:当年张校长对我们的要求极其“严苛”,没有当年张老师的“逼迫”,也不会有今天的自己。大学毕业后,周云丽回到母校教书。从火山飞出,最后又回到大山,她是这样想的:“老师老了,我们长大了。我们要继续她未竟的事业。这都是老师教育我们的,自己强大了,也要记得去帮助别人。;

张桂梅老师在采访中提到,作为教育者,要不断的充实自己,提高自

己,要有仁爱之心,才能承担起教师的重任,做好时代的大先生。

思考:结合材料,说明上述材料对大家有何启示?

(1)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们奉献祖国的引路人。

(2)老师要不断提高自身素养,努力成为有理想信念、扎实学识、

仁爱之心的好老师。;

议题二:发挥教师作用

议题感悟

3.教师的作用

(1)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

(2)老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人。

(3)老师是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。;

4.新时代教师应该如何做?

随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。;

05划重点;

观点梳理

1.教师的职业特点和使命是什么?

2.教师的地位和责任是什么?

3.教师的作用(重点、难点)

4.新时代教师应该如何做?(重点);

06对点练;

1.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。下列名言能体现教师职业特点的有(C)

①千教万教,教人求真②三人行,必有我师焉

③知之者,不如好之者④师者,

您可能关注的文档

文档评论(0)

138****2525 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档