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第五课社会生活讲道德
第2课时诚实守信;
素养目标;
◆言必信,行必果。
◆人背信则名不达。
◆精诚所至,金石为开。
◆虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。
◆人而无信不知其可也。;
东汉时期,许慎在其著作《说文解字》中说:
诚,信也。从言,成声。这里,“诚”与信紧密相连,表示诚实、真实和可信赖,要言而有信。
《中庸》中说:诚者,天之道也;诚之者,人之
道也。这句经典论述将诚分为两个层面:天道之诚
和人道之诚,揭示了诚在宇宙和人生中的双重意义。;
目录
1.什么是诚信?诚信的地位是怎样的?
2.为什么要诚实守信?
3.我们应如何践行诚实守信?;
愿报名,报名的学生提前签署《诚信考试承诺书》。在考场
中,老师只负责强调考试纪律、分发和回收试卷等事宜,考试开启后即离开考场,学生在考场内答题全凭自觉自律。
思考:你会报名参加“诚信考场”的考试吗?为什么?
点拨:会,因为诚信是中华民族的传统美德,诚信是社会各行各业的共同道德;
诚信的含义及地位
(1)含义:诚信就是言行一致、表里如一、信守承诺。
(2)地位:
①诚信是中华民族的传统美德。;
时值隆冬腊月,母亲见之心疼,说:“孩子,都半夜了,这
么冷,天亮再抄吧。人家又不急着看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限就该还,这是个人信用问题,也是尊重别人的表现。”最终他凭着顽强的毅力抄完并按期归还了书。;
山东省泰安市金麦香面粉制品厂的董事长王长义与兄弟王长信自1984年
从事粮食收购工作。他们收购粮食时本着“不让客户吃亏”的原则,从不压
对方一两秤,多收了钱会立刻主动上门退回。十里八乡的农民知道兄弟俩的为人,都愿意和他俩打交道。有时他俩不来收粮,村民们也会把粮食给他俩留着。2005年,基于多年的口碑和收粮经验,兄弟俩成立了面粉制品厂。靠
着金子般的信誉,王长义、王长信生意越做越好。王长义、王长信荣获全国
全国诚信之星,荣登“中国好人榜”。
思考:王长义、王长信的诚信故事说明诚信具有怎样的意义?
点拨:一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多发展机会和广大发展平台。
社会成员之间诚实守信,有利于增进社会互信,促进社会和谐。;
为什么要诚实守信?(意义/重要性);
主体在行使权利、服行义务过程中,讲诚实、重承诺、
守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会
风尚具有重要意义。;
思考:你如何看待上述同学的观点?请你参与讨论,并发表自己的看法。
点拨:同意第一个和第三个同学的观点,因为每个人要立身成事,生存发展,都要恪守诚信这一准则,努力做一个诚信的人。恪守诚信准则,
就要真诚待人,积极履行承诺,同时也要讲究策略,注重方式方法。;
探究与分享
限制乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座
位、其他动车组列车一等以上座位、民航飞机等
非生活和工作必需的消费行为……
“失信彩铃”:“您所拨打的机主已被XX市XX区人民法院依法纳入失
信被执行人名单,请谨慎交往,以防遭受不必要的损失……”
思考:阅读材料,谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录?
点拨:遵纪守法,珍惜诚信记录。我们要身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、;
我们应该如何践行诚信?
1真诚待人,积极履行承诺。
2讲究策略,注重方式方法。
3遵纪守法,珍惜诚信记录。;
诚信的含义
诚信的重要性
真诚待人,积极履行承诺
讲究策略,注重方式方法遵纪守法,珍惜诚信记录;
1.“对于一个公司来说首先是诚实守信,第二才是才能。公司聘请有才能
而不守信的人,比公司聘请了能力差的人对公司的危害还大。”这句话告
诉我们(D)
①诚信是经济社会发展的决定性因素
②诚信是个人能否融入社会,取得他人信任的基础
③诚信是一种重要的行为准则
④社会需要有真才实学、诚实守信的人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;
2.大学生诚信档案是大学生在社会交往活动中形成的,具有保存价值的诚信行为历史记录,作为大学生思想政治教育测评的重要依据。从个人角度看,建立诚信档案是因为D
A.我们要重诺守信、对事负责、从说老实话做起
B.诚信是协调公共关系的重要条件
C.诚信社会是诚信政府的基础
D.诚信是为人做事的基本准则;
3.《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定,人民法A
院可以对失信被执行人发出限制高消费令,限制其选择飞机、列车软卧、轮船
二等以上舱位出行,不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等,共9种高消费
及非生活和工作必需的消费行为。最高法院这样规定,是基于(B)
①诚信是一项
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