2025年怒江傈僳族自治州福贡县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年怒江傈僳族自治州福贡县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

yōuyǎxiáyǔlánzhōngyínggāowéi

（______）（______）（______）（______）（______）

2.组词。（8分）

澄（______）桨（______）瞬（______）慢（______）

踏（______）桥（______）删（______）漫（______）

3.判断下列说法的正误，用“√”或“×”表示。（4分）

（1）《论语》是孔子及其弟子的言行录，孔子是儒家学派创始人。（______）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自唐代诗人李清照的《春望》。（______）

（3）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自《礼记》。（______）

（4）《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳。（______）

4.选词填空。（6分）

隐蔽隐约隐瞒隐患

（1）我们要时刻警惕生活中的______，防患于未然。

（2）远处的山峰在______的晨雾中若隐若现。

（3）他______了自己的真实想法，不想让朋友担心。

（4）这个小屋的位置很______，不容易被发现。

5.根据课文内容填空。（2分）

《爬山虎的脚》一文中，作者通过细致的观察，写出了爬山虎______的样子，表达了作者对______的喜爱之情。

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文字，完成6-10题。

小时候，我常常和父亲一起去钓鱼。父亲总是带着我来到河边，教我如何选钓点、如何挂饵、如何抛竿。每一次钓鱼，都是一次难得的父女时光。父亲不仅教我钓鱼的技巧，还教我如何观察大自然，如何与动物和谐相处。他告诉我，钓鱼不仅仅是追求一条鱼，更是追求一种心境，一种与自然对话的方式。

钓鱼需要耐心，需要安静。在河边，我学会静静地坐着，观察水面的波动，倾听鸟儿的歌唱。父亲说，钓鱼的过程，就像人生的过程，需要耐心等待，需要静心体会。有时候，鱼儿上钩了，我会兴奋不已；有时候，鱼儿不上钩，我也会有些失落。但父亲总是安慰我，说：“钓鱼的乐趣不在于鱼的大小，而在于过程中的体验。”

每一次钓鱼，都是一次难忘的经历。我学会了尊重生命，学会了感恩自然。父亲的爱，就像河水一样，深沉而温暖。他教会了我许多道理，这些道理，我将永远铭记在心。

6.文中多次提到“钓鱼”，作者为什么要反复写钓鱼？（4分）

7.简述父亲教会了“我”哪些道理。（6分）

8.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

“钓鱼的乐趣不在于鱼的大小，而在于过程中的体验。”

9.你认为作者从钓鱼中得到了哪些启示？（4分）

10.结合自己的经历，谈谈你对“钓鱼不仅仅是追求一条鱼，更是追求一种心境，一种与自然对话的方式”这句话的理解。（2分）

（二）文言文阅读（10分）

阅读下面的文言文，完成11-13题。

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

11.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）学而时习之（______）

（2）说（______）

（3）朋（______）

（4）愠（______）

12.翻译下面的句子。（4分）

人不知而不愠，不亦君子乎？

13.这段话体现了孔子怎样的思想？（2分）

（三）诗歌阅读（10分）

阅读下面的诗歌，完成14-16题。

马诗二十三首（其五）

李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

14.这首诗描绘了怎样的景象？（4分）

15.诗中表达了诗人怎样的愿望？（4分）

16.你认为这首诗的意境是怎样的？请简要分析。（2分）

三、习作（30分）

17.题目：那一次，我______了

要求：请将题目补充完整，写一篇记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

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答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.优雅雾霭蓝钟英雄为非作歹

2.澄澈船桨瞬间慢慢踏实桥梁删除漫长

3.（1）√（2）×（3）√（4）√

4.（1）隐患（2）隐约（3）隐瞒（4）隐蔽

5.奇特（或：美丽）大自然

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

6.作者反复写钓鱼，是为了突出钓鱼过程中的父女时光和父亲对“我”的教诲，表现父亲对“我”的爱。（4分）

7.父亲教会了“我”钓鱼的技巧，如何观察大自然，如何与动物和谐相处，以及钓鱼需要耐心、需要安静，钓鱼的乐趣不在于鱼的大小，而在于过程中的体验。（6分）

8.运用了对比的修辞手法。通过对比鱼的大小和钓鱼过程中的体验，突出了钓鱼的真正乐趣在于过程中的体验，而不是结果。（4分）

9.作者从钓鱼中得到了尊重生命、感恩自然、学会耐心、学