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新课标背景下5E教学模式的应用实践
教学模式的创新是提升教学质量的重要手段。5E教学模式作为一种以学生为中心，强调探究与实践的教学方法，在数学教学中展现出独特的优势。以“圆柱和圆锥\教学为例，该模式不仅关注学生的知识掌握情况，更重视其思维能力的培养和实践能力的提升。通过应用5E教学模式，学生可以经历参与、探索、解释、迁移、评价的全过程，形成对圆柱和圆锥知识的深刻理解和全面把握。
一、参与（Engagement）阶段——以学生为主体激发兴趣
在5E教学模式的起始阶段，教师要吸引学生的注意力，激发其学习兴趣。在“圆柱和圆锥”的教学中，教师可以从学生的生活经验出发，创设生动有趣的问题情境，引导学生进
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