初中化学趣味实验在激发学生兴趣中的作用.docx

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初中化学趣味实验在激发学生兴趣中的作用

一、教学背景

在初中化学教学中,质量守恒定律作为其最重要的基础定律,它不仅能够揭示出化学反应中物质质量关系的本质,还是后续学习化学方程式、进行化学计算等内容的理论基础。但是对刚接触化学不久的初中生来说,质量守恒定律的抽象性和理论性往往让他们感到难以理解,导致其学习兴趣也难以被充分激发。因此,教师如何通过趣味实验的方式,将质量守恒定律的教学变得生动有趣,已然成为提高学生学习兴趣和教学效果的关键。

二、教学目标

在“质量守恒定律”一课的教学中,我确定了以下具体而明确的教学目标,旨在通过趣味实验的方式全面激发学生学习化学的兴趣,深化他们对化学知识的理解。其中,

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教师资格证持证人

信息技术指导,信息化类标书制作等,有20年相关工作经验。

领域认证该用户于2023年11月15日上传了教师资格证

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