四年级下册专项复习课《“最美汉语”文化墙病句修改》教学设计.docx

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四年级下册专项复习课《“最美汉语”文化墙病句修改》教学设计

一、情境导入：文化墙的奇妙挑战

师：同学们，校园文化节的号角已经吹响！（PPT出示）我们班要打造一面“最美汉语”文化墙，这面墙不仅是班级的风采窗口，更是我们向全校展示汉语魅力的舞台！?

师：昨天老师收到42份投稿，老师在整理时发现好多金句藏着“语言小问题”！（PPT出示）今天我们化身“汉语小卫士”给这些作品来次专业“体检”。每改对一处错误就能获得一枚“妙笔勋章”，最后积分最高的小组能为文化墙设计专属LOGO哦！有没有信心让我们班的文化墙成为全校最亮眼的语言风景线？

二、病句修改原则

企业人力资源管理师持证人

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