小学语文五年级下册第六单元《田忌赛马》教学设计.docx

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小学语文五年级下册第六单元《田忌赛马》教学设计

教材分析

《田忌赛马》是根据《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的,在改写时,更大程度尊重了《史记》原文。文中所讲的故事大家耳熟能详,战国时期田忌经常与齐威王及贵族们赛马,孙膑发现他们的马脚力相差不多,都可以分成上、中、下三等,便建议田忌合理安排不同等级马的出场顺序,从而使田忌获胜,说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法,才能取胜。

(一)从人文内涵来看

故事中的关键人物是孙膑,他善于观察,精于分析,能设计出恰当的马匹出场顺序,使田忌获胜。细致的观察是思维的基础,全面的分析是思维的详细过程,正确的选择是思维的结果。外人看来马只有

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