吉林省松原市前郭县北部学区2024~2025学年度下学期八年级第三次综合检测 语文（含答案）.docxVIP

八年级第三次综合检测

语文试题

命题人审题人：语文备考组

注意事项：

1.信息填写：务必用黑色签字笔在试卷、答题卡指定区域准确填写姓名、考号等个人信息，粘贴条形码时确保平整无褶皱。

2.文具要求：选择题用2B铅笔规范填涂，主观题用黑色签字笔作答，禁用修正液、胶带等涂改工具，携带符合规定的文具。

3.答题规范：答案必须写在答题卡对应区域内，超出答题区域或在试卷、草稿纸上作答无效，字迹清晰工整。

4.时间管理：开考信号发出后答题，结束信号发出立即停笔，合理分配答题时间，先易后难。

5.考场纪律：严禁携带手机、智能设备等违禁物品，不得交头接耳、抄袭，服从监考人员安排。

一、积累与运用（1~4题每题2分，共8分，第5题每空1分，共7分，本题共15分）

（8分）阅读下面文字，完成下列各题。

汉字是中国故事的目录。中国是汉字的故乡，有多少个汉字就有多少个故事。浏览词典、泛舟辞海、游弋碑林，千姿百态和意趣横生的汉字让人沉迷其中。万物皆入字，一字一幅画，世界上能将日月星辰、风霜雨雪、山林川流、人物鸟兽形象成字的，唯有我泱泱中国；因为字形的①和仪态万千，而使书写方法成为书法理论的，唯有我谦谦中国。

中华文化长河②、浩浩汤汤，汉字是河中的浪、水中的波，是长河上悠扬的船夫曲、高扬的云中帆。汉字是国家的根、民族的魂，句句相扣、字字相连，筑起中华文化的共同体，结成凝聚全体中华儿女的纽带。汉字如阵，华语如鼓，中华文明前进的脚步一路尘土飞扬。从不踌chú()。

1.给文中加线字注音，根据拼音写出相应的汉字。

①泱泱②踌chú

2.根据上文语意，分别填入横线①②处最恰当的词语选项是

A.①特立独行

②历史悠久

B.①特立独行

②源远流长

C.①别出心裁

②源远流长

D.①别出心裁

②历史悠久

3.下列句子有语病的一项是

A.中国是汉字的故乡，有多少个汉字就有多少个故事。

B.浏览词典、泛舟辞海、游弋碑林，千姿百态和意趣横生的汉字让人沉迷其中。

C.汉字是河中的浪、水中的波，是长河上悠扬的船夫曲、高扬的云中帆。

D.汉字是国家的根、民族的魂，句句相扣、字字相连，筑起中华文化的共同体，结成凝聚全体中华儿女的纽带。

4.根据语境，保持本体不变，对文中画线句子进行仿写。

5．（7分）名篇名句默写。

古诗文常用各种修辞。《诗经?关雎》中，运用比兴手法，以水鸟和鸣引出全诗的句子是：

（1），；王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中，以对偶形式一扫千古愁绪，劝慰友人即远犹近的诗句是：（2），；柳宗元在《小石潭记》中，用比喻手法写潭边溪流时隐时现之景的句子是：（3）潭西南而望，，；陶渊明在《桃花源记》中，以借代手法写老人孩子其乐融融之美好图景的句子是：（4），并怡然自乐。从这一角度看，古人真是语修逻文的典范！

二、阅读（文言文阅读12分，现代文阅读第一部分14分，第二部分14分，名著阅读5分，本题共45分）

（12分）阅读下面两个语段，回答问题。

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】雨中上韬光庵①。雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。倦时踞石而坐，倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫②得水而活；惟韬光道中能全有之。初至灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”，竟无所有。至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸波，竟夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。

（节选自萧士玮《韬光庵小记》）

【注】①韬光庵：寺名，在杭州西湖。②营卫：原指由饮食吸收的营养物质，这里指精气。

6.（2分）解释下列加点词的意思。

①心乐之

②佁然不动

③益信声无哀乐也

④恨僧