《因式分解法》分层作业.docxVIP

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数学

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《一元二次方程》

因式分解法

A卷(基础)

一、选择题

1.一元二次方程x2=x的解为()

A.x1=0,x2=-1 B.x1=x2=1

C.x1=0,x2=1 D.x1=x2=0

【答案】C

【解析】∵x2=x,

∴x2-x=0,

∴x(x-1)=0,

∴x1=0,x2=1,

故答案为:C.

【知识点】因式分解法.

【难度】★

【题型】选择题

2.方程4x2-25=0的根是()

A.x=254 B.x=

C.x=52 D.x1=-52,x

【答案】D

【解析】∵4x2-25=0,

∴(2x+5)(2x-5)=0,

∴x1=-52,x2=

故答案为:D.

【知识点】因式分解法.

【难度】★

【题型】选择题

3.若代数式x(x-1)和3(1-x)的值互为相反数,则x的值为()

A.1或3 B.-1或-3

C.1或-1 D.3或-3

【答案】A

【解析】∵代数式x(x-1)和3(1-x)的值互为相反数,

∴x(x-1)+3(1-x)=0,即x(x-1)-3(x-1)=0,

∴(x-1)(x-3)=0,

∴x1=1,x2=3,

故答案为:A.

【知识点】因式分解法;相反数.

【难度】★

【题型】选择题

4.方程2x2=8x的根为()

A.x=4 B.x=0

C.x1=0,x2=-4 D.x1=0,x2=4

【答案】D

【解析】∵2x2=8x,

∴2x2-8x=0,

∴2x(x-4)=0,

∴x1=0,x2=4,

故答案为:D.

【知识点】因式分解法.

【难度】★

【题型】选择题

5.解方程3(3x-1)2=2(3x-1)的最适当的方法是()

A.开平方法 B.配方法

C.公式法 D.因式分解法

【答案】D

【解析】∵3(3x-1)2=2(3x-1),

∴3(3x-1)2-2(3x-1)=0,

∴此时选择因式分解法中的提公因式法来求解最简便,

故答案为:D.

【知识点】因式分解法.

【难度】★

【题型】选择题

二、填空题

6.(广西梧州)一元二次方程(x-2)·(x+7)=0的根是___________.

【答案】x1=2,x2=-7

【解析】∵(x-2)·(x+7)=0,

∴x-2=0,x+7=0,

∴x1=2,x2=-7,

故答案为:x1=2,x2=-7.

【知识点】因式分解法.

【难度】★

【题型】填空题

7.一元二次方程2x2-4x=-2的解是____________.

【答案】x1=x2=1

【解析】∵2x2-4x=-2,

∴2x2-4x+2=0,

∴2(x2-2x+1)=0,

∴x2-2x+1=0,

∴(x-1)2=0,

∴x1=x2=1,

故答案为:x1=x2=1.

【知识点】因式分解法.

【难度】★

【题型】填空题

8.若用因式分解法解方程(x+3)(x-2)-x+2=0,则因式分解后的方程为___________.

【答案】(x-2)(x+2)=0

【解析】∵(x+3)(x-2)-x+2=0,

∴(x+3)(x-2)-(x-2)=0.

∴(x-2)(x+2)=0.

故答案为:(x-2)(x+2)=0.

【知识点】因式分解法.

【难度】★

【题型】填空题

三、解答题

9.用因式分解法解方程:

(1)(2x+3)2-4=0.

(2)(x-1)2+2x(x-1)=0.

【答案】(1)x1=-52,x2=-1

(2)x1=1,x2=13

【解析】(1)∵(2x+3)2-4=0,

∴(2x+3+2)(2x+3-2)=0,

即(2x+5)(2x+1)=0,

∴2x+5=0或2x+1=0.

∴x1=-52,x2=-1

(2)∵(x-1)2+2x(x-1)=0,

∴(x-1)(3x-1)=0.

∴x-1=0或3x-1=0.

∴x1=1,x2=13

【知识点】因式分解法.

【难度】★

【题型】解答题

10.小敏与小霞两位同学解方程3(x-3)=(x-3)2的过程如下:

小敏:

两边同除以(x-3),得3=x-3.

∴x=6.

小霞:

移项,得3(x-3)-(x-3)2=0.

提取公因式,得(x-3)(3-x-3)=0.

∴x-3=0或3-x-3=0.

解得x1=3,x2=0.

你认为她们的解法是否正确?若正确,请在框内打“√”;若错误,请在框内打“×”.并写出你的解答过程.

【答案】小敏和小霞的解法都错误.解答过程见解析.

【解析】小敏和小霞的解法都错误.

正确的解答过程如下:

移项,得3(x-3)-(x-3)2=0.

因式分解,得(x-3)(3-x+3)=0.

∴x-3=0或3-x+3=0.

解得x1=3,x2=6.

【知识点

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