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第三单元专项训练(原卷版)
内容导览
考点一:基础知识综合
1.(22-23八年级上·全国·单元测试)下列加点字的注音全都正确的一项是(???)
A.绝巘(yǎn)?????飞漱(shù)燕然(yān)与其奇者(yǔ)
B.属引(shǔ)?????竹柏(bǎi)??????未寝(qǐn)???????夕日欲颓(tuí)
C.沿溯(sù)????????缥碧(piǎo)?????藻荇(xìng)????横柯上蔽(kē)
D.素湍(tuān)???轩邈(miǎo)?????襄陵(xiāng)???千转不穷(zhuǎn)
2.(22-23八年级上·湖南常德·期末)下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(???)
A.属引凄异??引:延长(郦道元《三峡》)
B.晓雾将歇??歇:消散(陶弘景《答谢中书书》)
C.互相轩邈??轩:远(吴均《与朱元思书》)
D.相与步于中庭??相与:—起(苏轼《记承天寺夜游》)
3.(24-25八年级上·全国·课后作业)下列句中加点词古今含义相同的一项是()
A.或王命急宣
B.虽乘奔御风,不以疾也
C.清荣峻茂,良多趣味
D.悬泉瀑布,飞漱其间
4.(22-23八年级上·山西太原·阶段练习)下列翻译有误的一项是(???)
A.虽乘奔御风,不以疾也。
译文:即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。
B.空谷传响,哀转久绝。
译文:空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀凄婉,久久才断绝。
C.悬泉瀑布,飞漱其间。
译文:悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。
D.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
译文:到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。
5.(23-24八年级上·河南驻马店·阶段练习)在横线上补写恰当的语句,使文段语意完整连贯、逻辑严密,最合适的一项是(???)
初夏的绿最是可爱。在和风微雨中,绿叶爆发了青春,而且这种绿是渐渐延展和深浓的,构成夏季最壮观的绿海。______________,那是你没有看过初夏,没深入自然。那舒展的绿荫,如同水,如同海,托起最绚烂的石榴花开。只有在夏天,这石榴花的红和庭院的绿才相得益彰,红让绿更深邃清新,绿让红更明艳动人。
A.如果说红配绿是最俗气的颜色 B.与其说红配绿是最俗气的颜色
C.常说红配绿是最俗气的颜色 D.难怪都说红配绿是最俗气的颜色
6.(22-23八年级·全国·随堂练习)下列关于文学常识的说法,不正确的一项是(???)
A.《答谢中书书》的作者是陶弘景,字通明,自号华阳隐居,南朝齐梁时思想家,时人谓之“山中宰相”。
B.《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》,作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,是宋朝的文学家。
C.“书”,即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。《答谢中书书》中的第二个“书”就是书信的意思。
D.古代常用皇帝年号纪年,如“自康乐以来”“元丰六年十月”等。
7.(24-25八年级上·江苏南京·阶段练习)下面关于诗歌的表述有误的一项是(???)
A.《野望》言辞自然流畅,风格朴素清新,摆脱了初唐轻靡华艳的诗风,在当时的诗坛上别具一格。
B.刘桢的《赠从弟》(其二)是一首咏物诗,借松柏之刚劲,明志向之坚贞,对堂弟寄予了无限期望。
C.《龟虽寿》中曹植借“老骥”和“烈士”谱写了一曲乐观向上、锐意进取的华美乐章。
D.《钱塘湖春行》全诗结构严谨,对仗工整,语言浅近,用词准确信质清新,成为历代吟咏西湖的名篇。
8.(24-25八年级上·全国·课后作业)下列说法有误的一项是()
A.《钱塘湖春行》的作者白居易,字乐天,晚号青莲居士,太原人,唐代诗人,著有《白氏长庆集》。
B.“大漠孤烟直”中的“孤烟”指烽烟。古代边关烽火多燃狼粪,因其烟轻直且不易为风吹散。
C.“征蓬出汉塞”中的“征蓬”指飘飞的蓬草,古诗中常用来比喻远行之人。
D.“孤山寺北贾亭西”中的“孤山”在西湖的里湖与外湖之间,山上有孤山寺。
9.(24-25八年级上·江西吉安·阶段练习)在学习《三峡》《与朱元思书》后,同学们围绕主题“讲述·奇山异水”开展了回顾课文要点接力活动,其中背离原作内容的一项是(???)
A.晓清??“风烟俱净…奇山异水,天下独绝”作者开篇便总述富春江奇特秀丽的景色。
B.杨杨??“千丈见底”“游鱼细石,直视无碍”,富春江的水真清澈呀,作者见之十分喜悦。
C.薇薇??春冬季节,作者郦道元仰观、俯察三峡之景,见水退潭清,山高草盛,风景秀丽。
D.刘盈??三峡秋季的景色让人感到愉悦,山谷中回荡着猿啼、渔歌,渲染了欢快的气氛。
考点二:名句名篇默写
1.(24-25八年级上·河南平顶山·期中)请在横线上填写恰当的古诗文名句。
漫步古诗苑,赏自然风韵,悟百味人生。品读《庭中有奇树》,能欣赏到
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