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高中化学课堂信息化教学手段对实验探究能力培养的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨了高中化学课堂信息化教学手段对实验探究能力培养的影响。通过分析教学实践中的具体案例,揭示了信息化教学手段在培养学生实验探究能力方面的积极作用,以及存在的问题和改进措施。
关键词:高中化学;信息化教学;实验探究能力;实证研究
一、问题的提出
(一)信息化教学手段在高中化学课堂的应用现状及问题
1.信息化教学手段的普及与局限性
随着信息技术的快速发展,高中化学课堂逐渐引入了信息化教学手段。这些手段如多媒体教学、网络资源、虚拟实验室等,为学生提供了丰富的学习资源和便捷的学习途径。然而,在实际应用中,我们发现信息
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