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第二章有理数的运算
2.2有理数的乘除法
2.2.1有理数的乘法
2.2.1.1有理数的乘法法则;
学习目标
1.掌握有理数的乘法法则并能进行熟练地运算(重点)2.理解倒数的意义,会求一个数的倒数(重点).
3.掌握多个有理数相乘的积的符号法则.(难点);新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;随着后一乘数逐次递减1,积逐次增加3.;利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律?
(-3)×(-1)=,
(-3)×(-2)=,
(-3)×(-3)=.;有理数乘法法则:;;?;例2、用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负。登山队攀登一座山峰,每登高1km,气温的变化量为-6℃,攀登3km后,气温有什么变化?;商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有什么变化?;1.有理数乘法法则:;
2、已知|x|=2,|y|=3,且xy0,则x-y=.;5.[2024·淮北杜集区月考]对于(-5)×7,左边第一个因数增
加1后积的变化是(D);6.一个有理数与它的相反数的积(C);③若bc>0,则ad>0;④若bc<0,则ad<0.;8.[新趋势跨学科综合]在化学实验中,常采用水冷却、真空
冷却等方式将物体温度降下来.现采用真空冷却的方式将
某种标本的温度稳定下降,每分钟的变化量是-3摄氏温
度.假设现在标本的温度是5摄氏温度,则4分钟后这种标
本的温度是摄氏温度.;?
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