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2025年甘肃省大数据中心引进博士研究生笔试模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、根据宪法规定,以下不属于公民义务的是()。
A.父母有抚养教育未成年子女的义务
B.成年子女有赡养扶助父母的义务
C.中华人民共和国公民有参加公益性捐赠义务
D.中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
【答案】:C
【解析】本题可结合《中华人民共和国宪法》的相关规定,对各选项涉及内容是否属于公民义务进行逐一分析。依据《中华人民共和国宪法》第四十九条规定,父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。因此,父母抚养教育未成年子女以及成年子女赡养扶助父母均属于公民义务。同时,《中华人民共和国宪法》第五十六条明确规定,中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。所以,公民依照法律纳税是其应尽的义务。而公益性捐赠是指自然人、法人或者其他组织自愿无偿向依法成立的公益性社会团体和公益性非营利的事业单位捐赠财产,用于公益事业的行为,强调的是自愿性,并非是公民的法定义务。综上,不属于公民义务的是参加公益性捐赠。
2、下列有关该区域的说法正确的是()。
A.该区域是世界上最长、最具有发展潜力的经济带
B.大力开发下游地区水能资源,符合该区域的发展规划
C.该区域交通不够便利,自然环境较差,经济发展水平与两端的经济圈存在巨大落差,整个区域存在“两边高,中间低”的现象
D.该区域是中国位置居中、区位良好、规模最大、经济发达、综合竞争力最强的经济带
【答案】:D
【解析】该题主要考查对某区域相关情况的正确理解。世界上最长、最具发展潜力的经济带相关表述需结合更具体的区域信息判断,题中未明确说明该区域能满足此特征,所以这种说法缺乏依据。下游地区通常地势较为平坦,水能资源并不丰富,大力开发下游地区水能资源不符合水能开发的一般规律和该区域合理发展规划。该区域交通状况、自然环境和经济发展水平要依据具体实际情况判断,“交通不够便利,自然环境较差,经济发展水平与两端经济圈存在巨大落差,整个区域存在‘两边高,中间低’的现象”这种一概而论的说法不一定符合实际情况。而区域若位置居中、区位良好、规模最大、经济发达、综合竞争力最强,是符合一些重要经济带典型特征的,是对该区域较为合理且可能正确的描述。所以正确说法是该区域是中国位置居中、区位良好、规模最大、经济发达、综合竞争力最强的经济带。
3、按位置不同和行文关系划分,公文用语可划分为多种类型,如“你市关于设立XX新区的请示收悉”属于()。
A.批转用语
B.引述用语
C.过渡用语
D.拟办用语
【答案】:B
【解析】这句话“你市关于设立XX新区的请示收悉”是引述对方来文内容,所以属于引述用语。批转用语是用于批转、转发、印发文件时的用语;过渡用语是在公文的段落之间起到承上启下作用的用语;拟办用语是对来文如何办理提出初步意见时使用的用语。所以答案是引述用语。
4、小王在工作期间频繁提出合理化建议,得到了领导的表扬与奖励。这属于强化理论中的()。
A.正强化
B.负强化
C.忽略
D.惩罚
【答案】:A
【解析】正强化是指通过呈现愉快刺激来增强行为发生的频率。在本题中,小王因在工作中经常提出合理化建议这一行为,而得到领导的表扬和奖励,领导的表扬和奖励属于愉快刺激,这使得小王提出合理化建议这一行为发生的频率可能会增加,符合正强化的定义。负强化是通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。本题中并没有消除或终止厌恶、不愉快刺激的情况。忽略是对行为不给予任何关注,而领导给予了表扬和奖励,并非忽略。惩罚是通过呈现厌恶刺激或撤销愉快刺激来降低行为发生的频率,而本题中小王的行为是被鼓励而非降低频率。所以答案是正强化。
5、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出,要通过劳动教育,让学生牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,深刻体会劳动创造美好生活、劳动不分贵贱的道理,从而热爱劳动,尊重普通劳动者,并培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。在学生群体中开展劳动教育、弘扬劳动精神的原因是()。
A.劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
B.劳动精神是当代中国精神的集中体现,承载国家和民族的精神追求
C.劳动教育具有综合育人价值,是促进学生成长的根本手段
D.劳动教育源于伟大的劳动精神,是人类特有的文化活动
【答案】:A
【解析】劳动精神是劳动者在劳动实践中形成的价值观念和精神品质,在学生中进行劳动教育、弘扬劳动精神,是因为劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,使人在劳动中形成正确的世界观、人生观和价值观,激发人们积极向上的力量。当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观,它承载着国家和民族的精神追求,而不是劳动精神。劳动
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