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初中生英语口语表达障碍的口语交际技巧培养与教学实践论文.docx

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    初中生英语口语表达障碍的口语交际技巧培养与教学实践论文

    摘要：本文针对初中生英语口语表达障碍问题，通过分析现状，探讨口语交际技巧的培养与教学实践策略。文章首先分析了初中生英语口语表达障碍的背景，接着提出相应的教学实践方法，旨在为英语教育工作者提供有益的参考。

    关键词：初中生；英语口语；表达障碍；口语交际技巧；教学实践

    一、背景分析

    （一）初中生英语口语表达障碍的背景

    1.缺乏真实的语言环境

    在我国，英语作为第二语言，学生在日常生活中很难找到真实的语言环境进行实践。这使得他们在英语口语表达时，往往出现词汇贫乏、语法错误、发音不准确等问题。这些问题在很大程度上限制了学生口语能力的提高。

    2.传

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