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初中生英语口语表达障碍的口语交际技巧培养与教学实践论文
摘要:本文针对初中生英语口语表达障碍问题,通过分析现状,探讨口语交际技巧的培养与教学实践策略。文章首先分析了初中生英语口语表达障碍的背景,接着提出相应的教学实践方法,旨在为英语教育工作者提供有益的参考。
关键词:初中生;英语口语;表达障碍;口语交际技巧;教学实践
一、背景分析
(一)初中生英语口语表达障碍的背景
1.缺乏真实的语言环境
在我国,英语作为第二语言,学生在日常生活中很难找到真实的语言环境进行实践。这使得他们在英语口语表达时,往往出现词汇贫乏、语法错误、发音不准确等问题。这些问题在很大程度上限制了学生口语能力的提高。
2.传
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