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初中数学课堂中的合作学习与探究式学习研究论文.docx

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    初中数学课堂中的合作学习与探究式学习研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨初中数学课堂中合作学习与探究式学习的应用及其效果。通过对当前教学现状的分析，揭示传统教学模式的不足，并从合作学习与探究式学习的理论基础和实践应用出发，提出改进策略。研究表明，这两种学习方法能有效提升学生的数学素养和综合能力，为初中数学教学改革提供新的思路。

    **关键词**：初中数学；合作学习；探究式学习；教学改革

    ---

    **一、问题的提出**

    在当前的初中数学教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位，但其在激发学生学习兴趣、培养创新能力方面的不足日益凸显。为此，本文提出以下两个核心问题，并对其进行深入探讨。

    （一）传统教学

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