【公开课】集合的概念+高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptxVIP

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P2集合的概念人教A版2019必修第一册

1.理解元素,集合,属于的概念及其表示方法学习目标2.常用数集及其数学符号3.理解有限集,无限集,空集的定义4.掌握集合的4种表示方法

温故而“学”新

如:小于100的自然数的全体构成的集合,可表示为{0,1,2,3,…,99}.1.列举法.当集合元素不多时,我们常常把集合的元素列举出来,并用逗号“,”隔开,写在大括号“{}”内表示这个集合,这种表示集合的方法叫列举法.??例如,由1,2,3,4,5,6这6个数组成的集合,可表示为:{1,2,3,4,5,6}.又如,中国古代四大发明构成的集合,可以表示为:{指南针,造纸术,活字印刷术,火药}.有些集合元素较多,在不发生误解的情况下,可列几个元素为代表,其他元素用省略号表示.

练习1用列举法表示下列集合:(1)大于3小于9的自然数全体;(2)绝对值等于1的实数全体;(3)一年中不满31天的月份全体;(4)大于3.5且小于12.8的整数的全体.例1用列举法表示下列集合:(1)所有大于3且小于10的奇数构成的集合;(2)方程x2-5x+6=0的解集.解:{2,3}.解:{5,7,9};{4,5,6,7,8};{-1,+1};{2,4,6,9,12}{4,5,6,7,8,9,10,11,12};

列举法的优点、适用范围及注意事项:※适用范围:含有有限个元素且元素个数较少的集合;有些集合的元素较多,元素的排列呈现一定的规律,在不至于发生误解的情况下,也可以列出几个元素作为代表,其他元素用省略号表示。※优点:可以明确集合中具体的元素及元素的个数※使用列举法要注意:不必考虑元素的前后顺序,元素之间用“,”隔开;集合中的元素必须满足集合的三个特性;元素不能遗漏。※注意区别:a与{a};0、{0}、φ。a是集合{a}的一个元素,而{a}表示一个集合.0是集合{0}的一个元素,{0}表示一个集合,φ表示不含任何元素的集合。12※注意区别:集合{1,2}与{2,1}表示同一个集合吗?集合{(1,2)}与{(2,1)}表示同一个集合吗?34

2.性质描述法.给定x的取值集合I,如果属于集合A的任意元素x都具有性质p(x),而不属于集合A的元素都不具有性质p(x),则性质p(x)叫做集合A的一个特征性质,于是集合A可以用它的特征性质描述为{x∈I|p(x)},它表示集合A是由集合I中具有性质p(x)的所有元素构成的.这种表示集合的方法,叫做性质描述法.代表元素取值范围共同特征

练习2用性质描述法表示下列集合:(1)目前你所在班级所有同学构成的集合;(2)正奇数的全体构成的集合;(3)绝对值等于3的实数的全体构成的集合;(4)不等式4x-53的解构成的集合;(5)所有的正方形构成的集合.例2用性质描述法表示下列集合:(1)大于3的实数的全体构成的集合;(2)平行四边形的全体构成的集合;(3)平面α内到两定点A,B距离相等的点的全体构成的集合.(3)l={P∈α,|PA|=|PB|,A,B为α内两定点}.解:(1){x|x3};(2){x|x是两组对边分别平行的四边形};

描述法的优点、适用范围及注意事项:※适用范围:列举法不能列举的,多用于无限集合。※优点:可以明确集合中元素的共同特征,具有抽象性,概括性的特点;描述可用自然语言、数字、字母、符号等,或结合在一起使用;写清集合中元素的代表符号;特征性质明确,“精”、“准”说明该集合中元素的共同特征;多层描述时,应正确使用逻辑关联词“或”与“且”;所有描述的内容都要写在“{}”内部。若元素范围为R,“x∈R”可以省略不写.一个集合的特征性质不是唯一的.如平行四边形全体.在几何中,通常用大写字母表示点(元素),用小写字母表示点的集合.※注意:

D={x|x=2k+1,k≥2,k∈N}或D={x|x=2k+3,k∈N*}B={11,12,13,14,15,16,17,18,19}C={x|x是三角形}E={(x,y)|xy=0}(1)方程-2=0的所有实数根组成的集合;例3用适当的方法表示下列集合:(2)由大于10小于20的所有整数组成的集合;(5)三角形的全体构成的集合;(3)大于4的全体奇数构成的集合;(4)直角坐标平面内,两坐标轴上点的集合.(6)地球上的四大洋”组成的集合。或B={太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

问题12,4,6,8,10(1)1~10

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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