【课件】激素调节课件-2025-2026学年人教版八年级生物学上册.pptxVIP

【课件】激素调节课件-2025-2026学年人教版八年级生物学上册.pptx

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它是细胞分泌的物质,

又是细胞行动的号角;

它维持机体的协调和稳态,尽管微量,却精准、高效。;

木相目_木相目

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当我们在期末考试的考场里,等待老师发试卷的时候,很多同学还没有看到试卷就已经开始紧张,呼吸加快,心跳加速,你能科学地解释这一现象吗?;

想一想;

1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素。

2.举例说明激素参与生命活动的调节作用及分泌异常的

表现。

3.认识到激素在生命活动调节中的重要作用。;

学习任务一:辨别人体主要的内分泌腺,并分别说出其分泌的激素;

性腺分泌性激素

睾丸和卵巢

雌性激素和雄性激素

促进性器官发育,

产生并维持第二性征;

活动1.1:对比观察性腺和汗腺的结构示意图

导管血管;

活动1.1:对比观察性腺和汗腺的结构示意图

外分泌腺

O有导管

O分泌物排出体外或体内的管腔,不进入组织细胞和间隙;

激素是由内分泌腺的细胞分泌的生物分子,不参与构成人体,在体内作为信使传递信息,对人体生理过程起调节作用的物质。

●微量:100mL血液含几mg

高效:效果极其显著

多种多样,都对生命活动起重要的

调节作用。;垂体;垂体;

活动2.1分析资料,说出生长激素的作用及其异常症

生长激素的作用:促进人体生长

我们也可以注射生;

活动2.1分析资料,说出生长激素的作用及其异常症

分泌过少:生长发育不足

幼年时侏儒症

分泌过多:生长发育过度

幼年时巨人症

成年时:肢端肥大症;

活动2.1分析资料,说出生长激素的作用及其异常症;

甲状腺分泌甲状腺激素

颈前部,喉结下方,气管两侧

左右两叶,形如蝴蝶,犹如盾甲成年人最大的内分泌腺

分泌甲状腺激素;

不能发育成蛙

保留甲状腺

投放甲状腺激素

甲状腺激素过量

提前成蛙苍蝇大小;

实验设计;

甲亢症状:

情绪暴躁易怒,心悸焦虑

多食但体重不增,怕热易出汗等;

缺碘导致分泌不足:

地方性甲状腺肿(大脖子病)

幼年分泌不足呆小症

身材矮小,智力、生殖系统受阻

※侏儒症也是身材矮小???但是智力和生殖系统发育都正常;

胰岛分泌胰岛素

胰腺中有外分泌部和内分泌部(胰岛)

※胰腺既是内分泌腺也是外分泌腺;

尿液中出现葡萄糖,

并出现糖尿病病人的一些症状;

胰岛素分

泌不足

细胞吸收和利用的葡萄糖变少

血糖

浓度过高;

口渴、

一直喝水

尿多,

一直上厕所

吃得不见少

但是瘦了很多;

1.人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺胰岛和性腺。

2.由人体的各种内分泌腺构成了人体的_内分泌系统

3.治疗糖尿病可以用胰岛素O甲状腺激素分泌不足会使人得呆小症;雄长激素分泌不足会导致侏儒症。

4.激素是由内分泌腺分泌的,含量很少,但对人体的生长发育、生殖等生命活动起调节作用。;

1.糖尿病患者的胰岛素分泌量往往,血糖浓A

度。()

A不足,过高B过多,过低

C不足,过低D过多,过高D

2.幼年期,骨骼停止生长,身材矮小,但智力正常,这可能是()

A.甲状腺激素分泌过多

B.甲状腺激素分泌过少

C.生长激素分泌过多

D.生长激素分泌过少;

3、用含有某种激素的饲料喂蝌蚪,能缩短蝌蚪发育成蛙的时间,饲料中所含有的激素最可能是(A)

A.甲状腺激素B.生长激素

C.肾上腺激素D.性激素

4、没有导管,其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是

A.唾液腺B.汗腺

C.肝脏D.垂体;

我来诊断:

此人患了地方性甲状腺肿(大脖子病),病因是土壤、饮永和食物中缺碘,使甲状腺激素合成减少。

我来诊断:

此人患了肢端肥大症,

病因是垂体

分泌的_生长激素过多。

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