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生物的特征
第一单元第一章第二节;
举例说明生物的基本特征
熟练运用生物的共同特征的知识,区分生物和
水非生物,辨别生命现象和非生命现象。;
观看视频,想一想
●机器人是生物吗?X不是
●为什么说机器人不是生物?请说出你的理由。;
生物和非生物最本质的区别是:生物具有生命;
还有哪些物体能
被称为生物呢?;
动物;
真菌细菌;
(染色,放大30倍)
洋葱与洋葱根尖细胞;;
遗传物质遗传物质蛋白质
遗传物质
蛋白质蛋白质;
植物从外界吸收水、无机盐和
二氧化碳通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。;
动物不能将无机物制造为有
机物,它们以其他生物为食,从中获得营养物质,维持生存。;
鲸呼气时产生雾状水柱植物也需要从外界吸收氧气;
●不是所有的生物呼吸都需要获取氧气
有一些细菌,必须在无氧条件下生
存和繁殖,被称为厌氧菌如乳酸菌就是一种不需要氧气的厌氧菌。;;;
种子
结果
发芽
开花生长;
6.生物都有遗传和变异的特性;
6.生物都有遗传和变异的特性;
种瓜得瓜,种豆得豆。遗传
一母生九子,连母十个样。变异;;;
能_呼吸。能对外界刺激能_生长发育能排出身体内
作出反应。和繁殖。产生的废物。;
因为机器人不像其他生物一样是
由细胞构成的,(除病毒外,生物都是由细胞也不存在构成细胞的有机物构成的),同时,机器人也
不具有需要营养、呼吸排出废物、
生长和繁殖、遗传和变异的特性,
因此机器人不是生物。;
从图中可以看出生石花的肉质叶与仙
人掌的肉质茎类似;生石花能由小长大生石花能开花,还能结出种子,表明它能进行繁殖;生石花长有根,可以从土壤中获取水和无机盐:等等。查阅生石花的资料可知,生石花是一种植物,因此生石花是生物。;
这种长大与生物的生长是不同的,
它是一些无机物慢慢堆积的结果。同时,钟乳石没有生物所共有的特征,如需要营养、呼吸、排出代谢废物、对外界刺激作出反应、生长和繁??、遗传和变异等特性,因此
钟乳石不是生物。;
课后习题
1.自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们
去探究和发现。下列属于生物的是(D)
A.电脑病毒B.钟乳石
C.珊瑚礁D.蘑菇;
课后习题
2.2025年中央广播电视总台春节联欢晚会上,H1人形机器人在舞
蹈《秧BOT》中亮相,惊艳全场。和机器人相比,我们属于生物的独有特征是(D)
A.会唱歌B.会跳舞C.会补充能量D.会生长繁殖;
课后习题
3.2025年4月19日,全球首个人形机器人半程马拉松在北京
开跑。但这些人形机器人并不属于生物,因为(A)
A.它不能生长和繁殖
B.它不能按指令做事
C.它不能够自由运动
D.它不能够与人交流;
课后习题
4.瞻彼淇奥,绿竹猗猗,水影山光,鱼翔浅底,百鸟争鸣……描
述的都是淇河两岸的秀丽风光。下列选项中不属于生命现象的是
A.绿竹猗猗B.水影山光
C.鱼翔浅底D.百鸟争鸣;
课后习题
5.花开、蝉鸣、叶落、雪飘,四季中每每漫步公园,总能看到美好
的景象。下列有关生命现象的描述,错误的是(B)
A.春天小草发芽、野花盛开——生物能生长和繁殖
B.小鱼游来游去寻找食物——生物能对外界刺激作出反应
C.秋天银杏树落下金黄的叶子——生物能排出体内产生的废物
D.鸽子啄食人们撒下的玉米粒——生物的生活需要营养;
课后习题
6.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”这句诗所体现的生物特征是(A)
A.生物能生长和繁殖
B.生物有遗传和变异的特性
C.生物的生活需要营养
D.生物能对外界刺激作出反应
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