2021年全国教师资格证考试-中学笔试科目三《学科知识与教学能力》模拟卷-高中英语答案解析.docxVIP

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2021年教师资格笔试

高级中学英语模拟卷(一)参考答案及解析

一、单项选择题

1.【答案】C。解析：考查词素知识。impossible这个单词包含三个语素，分别是前缀im-；词根possi和后缀-ble。故选C。

2.【答案】B。解析：考查形态学。A.派生中缀；B.派生后缀；C.屈折中缀；D.屈折后缀。-able置于词尾，因为为后缀；因为它改变了词的词性，而不涉及数、时、格等语法范畴，因此为派生词缀。

3.【答案】D。解析：考查冠词。第一空特指“这个新闻”；第二空是专用名词“威尼斯电影节”。可知用定冠词the，故选D。

4.【答案】B。解析：考查介词短语辨析。inhonorof以……的荣誉，为了纪念；inconcertwith和……相呼应，与……合作，和……一致；inlightof根据，鉴于，从……观点来看；incontactwith和……相联系。句意：为了在世界上生存下去，我们必须与别人合作，但为了自我生存下去我们必须单独行动。故选B。

5.【答案】C。解析：考查非谓语动词。动词hear的宾语是English，宾语与speak之间构成被动关系，故使用过去分词spoken。故选C。

6.【答案】B。解析：考查名词词义辨析。句意：国际货币基金组织因为它在促进金融稳定、制止危机、促进贸易和减少贫困方面作出的努力而毁誉参半。worship尊重；credit赞扬；argument争执；privilege特权。criticism与credit相匹配。故选B。

7.【答案】A。解析：结构语言观将语言看作是由结构上相互联系的单位组成的、用来表达一定意义的结构系统。交际或功能语言观是知道如何运用规则去做事情。故选A。

8.【答案】B。解析：考查定语从句。句意：在历史上，吉普赛人会分化成不同的群体因而发展了他们的语言，所以现在大约有六十种各种各样的语言。由“varietiesof各种各样的”变形而来。andtherearenowapproximatelysixtyvarietiesoflanguages=ofwhichtherearenowapproximatelysixtyvarieties大约有六十种各种各样的语言，先行词为“language”，故选B项。

9.【答案】A。解析：结构语言观将语言看作是由结构上相互联系的单位组成的、用来表达一定意义的结构系统。交际或功能语言观是知道如何运用规则去做事情。故选

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A。

A

10.【答案】A。解析：考查before引导的时间状语从句。Itwillbe+一段时间+before...，多长时间之后将会做某事。句意是：你认为多久之后这个电脑公司才会开发出一个新模型？故选A。

11.【答案】A。解析：考查教学提问技巧。句意：“你能用英语列举出最喜欢的食物吗？”这种方式的提问，体现了该教师所使用的哪一项提问技巧。A选项启发式提问；B选项监测提问；C项激励式提问；D项重述式提问。该题目中教师的提问方式是通过对学生做启发式诱导，开通学生思维，激发学生进行由浅入深，由表及里的探究，即启发式提问。故选A。

12.【答案】D。解析：考查英语测试与评价。句意：如果一名老师想在学期期末检测该班学生在本学期所掌握的知识情况，他/她用到的是哪一种方式。A选项诊断性测试，是在学期开始或单元教学开始对学生现有水平进行的评价。B选项分级考试，通常用于学年、学期开始前为了了解学生实际掌握英语知识和具备能力的程度。C选项水平测试，主要是测量学生英语语言知识和综合运用英语的总体水平，如托福考试。D选项成就测验，主要是检查和评价学生在某一阶段或某一课程学习中对所学内容的掌握情况。故选D。

13.【答案】A。解析：考查语言技能教学。教师先分析文章细节，然后解释大意，请问教师在使用哪种教学模式？A是自下而上，B是自上而下，C是听前听中听后模式，D是任务型教学。教师的模式是先从细节再到宏观的顺序，因此是自下而上的模式，故选A。

14.【答案】C。解析：考查阅读课教学活动的意图。句意：如果一名老师在阅读课上，设置了以下习题：要求学生依据文章内容针对错乱的句子进行排序，他/她是在培养学生哪一项能力。A选项根据文章猜测词义。B选项总结文章主旨。C选项理解篇章连贯。D选项寻读以找到细节性信息。题干中将错乱的句子排序属于培养学生理解语篇连贯的阅读能力。故选C。

15.【答案】D。解析：考查课堂纠错技巧。句意：当一名老师问道，“Whatdoyoumeanbythat?”是在进行下