第三单元++20以内数与减法+整理与复习（课件）-2024-2025学年一年级下册数学北师大版（2024）.pptxVIP

第三单元20以内数与减法第8节整理与复习

师生谈话，导入新课本单元我们学习了20以内数与减法，你有哪些收获呢?

相互交流，进入复习活动1:探究教材“我的收获”你们喜欢上科学课吗?科学课上，老师带你们认识了哪些植物?

科学课上，同学们到校园观察、认识植物。小军认识了13种植物，小宁认识了6种植物。相互交流，进入复习小军比小宁多认识了几种植物?13-6=7(种)

相互交流，进入复习你们是采用什么方法计算13-6的呢?可以用小棒摆一摆。13根小棒先减掉3根，再减掉3根，最后剩下7根，所以13-6=7。可以把13分成10和3,10-6=4,4+3=7,所以13-6=7。

相互交流，进入复习可以用数线尺跳格子，13往回跳3格等于10,10再往回跳3格等于7,所以13-6=7。小结：我们可以摆小棒、用计数器拨珠子、用数线尺跳格子，也可以用枝形图进行拆分、想加法算减法计算20以内数的减法。

相互交流，进入复习用13-6还能解决什么问题?你能利用13-6编一个生活中的小故事吗?商店里有13顶帽子，6副手套，帽子比手套多多少呢?

相互交流，进入复习居民楼下有13个停车位，来了6辆车，还可以停几辆车呢?一个文具盒13元，一本笔记本6元，买一个文具盒比买一本笔记本贵多少元?

相互交流，进入复习活动2:探究教材“我的问题”学贵有疑，学完本单元，你还有什么疑问吗?你能提出一个数学问题来考考大家吗?

课堂评价，巩固练习1.圈一圈，算一算。13-8=5(个)15-9=6(个)

课堂评价，巩固练习2.1把椅子配1张桌，还缺几张桌子?现在有9张桌子，14把椅子。14-9=5(张)

(1)有11只，有6只，有2只。(2)多5只。116二5)(只)(3)共有13只。11+2=13(只)课堂评价，巩固练习比和3.

课堂总结，整理收获通过今天的复习，你有什么收获?

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