2.6有理数的混合运算（课件）-六年级数学上册（鲁教版2024）.pptxVIP

2.6有理数的混合运算主讲：鲁教版（2024）六年级上册第二章有理数及其运算

新课导入在小学，我们学习过四则运算，你还记得四则运算法则吗？先算乘除，再算加减，如果有括号，先算括号里面的。学了有理数的加、减、乘、除、乘方，混合运算的法则又是怎样的呢？

新课讲解有理数的混合运算法则先算乘方，再算乘除，最后算加减；如果有括号，先算括号里面的。

新课讲解想一想，下面的解法正确吗？乘除混合运算要先将除法变成乘法，再利用运算律简便计算!?

新课讲解例1.计算：解：原式==18-1=17

新课讲解例2.

新课讲解例3.计算：在运算过程中，巧用运算律，可简化计算.

课堂练习C

课堂练习

新课讲解例4.

新课讲解

新课讲解例5.A

课堂练习D

新课讲解同学们，你们玩过“24点”的游戏吗？从一副扑克牌（去掉大、小王）中任意抽取4张，根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或－24。其中红色扑克牌代表负数，黑色扑克牌代表正数，A、J、Q、K分别表示1、11、12、13。

新课讲解（1）小飞抽到了下面4张牌，他的运算方法如下：7×（3+3÷7）=24

新课讲解如果他抽到的是下面的牌，你能凑成24吗？37-377×[3-(-3)÷7]=24

新课讲解例5.请将下面的扑克牌凑成24。-12123-1解：12×3-(-12)×(-1)=24

课堂练习

新课讲解例6.某公司去年1-3月平均每月亏损1.6万元，4-6月平均每月盈利14.7万元，7-10月平均每月盈利12.4万元，11-12月平均每月亏损2.6万元（记盈利额为正，亏损额为负）．(1)请通过计算说明该公司去年总的盈亏情况；(2)该公司去年下半年平均每月盈利（或亏损）多少万元．

新课讲解

课堂练习

课堂练习

课堂总结有理数的混合运算法则先算乘方，再算乘除，最后算加减；如果有括号，先算括号里面的。