《分数乘分数（2）》说课课件 人教版六年级上册数学.ppt

2008-12-8《分数乘分数（2）》说课课件义务教育人教版六年级上册第一单元元说课流程：目录教材分析学情分析教学方法01过程分析课堂评价02030405课堂创新06分数乘分数是在学生理解了分数的意义、掌握了分数加法计算和整数乘分数等知识的基础上学习的。根据分数乘法的内容特点和学生的认知特点，坚持本套教材“解决问题中学习数学”的建构理念，精心设计问题情境，让学生在用已有知识解决数学问题的过程中，促进知识的迁移。在探究计算分数乘分数的活动中，让学生通过分一分、画一画总结分数乘分数的计算方法，理解算理，感悟运算的一致性。教材主要内容技能目标素质目标知识目标经历分数乘法的简便方法的探索过程,进一步巩固分数乘法的意义,掌握计算过程中的简便方法。经历探究分数乘法的计算过程中不同的约分形式,提高计算能力。在学习过程中,增强学生的探究意识,激发其学习兴趣,养成计算前仔细观察、用心思考的学习习惯。教学目标掌握分数乘法过程中的约分方法。难点关键点掌握分数乘法的简便算法。充分发挥学生的积极性与创造性，充分利用情景教学，让学生置身其中，实现职场的完美演绎。重点重点、难点、关键点学生记住分数乘分数的计算法则并不难，但理解分数乘分数的算理比较困难。学生容易将分数加法与分数乘法的计算混淆，所以要借助直观图，通过数形结合、归纳推理让学生完全明白分数乘分数的算理。学情分析教学方法角色扮演法讲习点拨法案例教学法小组讨论法故事导入法教法角色扮演法实践练习法案例学习法小组讨论法自主学习法学法故事导入学生分析讨论教师评析引出知识点和技能点教师小结布置作业过程分析1.说一说下面算式的意义，并计算出结果。分数乘分数的意义：求一个分数的几分之几是多少。一、复习导入（1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的，李叔叔每分钟游多少千米？二、探索新知乌贼每分钟可游km。怎样计算呢？（1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的，李叔叔每分钟游多少千米？乌贼每分钟可游km。方法一：2251525方法二：为了计算简便，可以先约分再乘。乌贼每分钟可游km。（2）乌贼30分钟可以游多少千米？31分数乘法也可以这样直接约分。271方法一：方法二：乌贼每分钟可游km。为了计算简便，可以先约分再乘。分数乘法也可以这样直接约分。设计者：张效珲《管理学基础》课程说课设计者：张效珲设计者：张效珲《管理学基础》课程说课