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Unit3DoingOurPartfor
Readingand
课题theEnvironment课型课时2
writing
(Readingandwriting)
授课时授课教
授课班级90mins
间师
本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四”职业教育国家规划教材,《英语
3拓展模块》中第三单元的阅读和写作(Readingandwriting)板块,阅读部分以垃圾分类
为主题,共有四个短语篇和一个长语篇。写作部分以环保活动为主题,共有三个写作活动。
教材分析该板块教学内容要求在讨论垃圾分类与环保活动的语境中,学生能够读懂对我国及其他国家
垃圾分类实施情况的描述,理解其对环境保护的重要意义;读懂关于参加环保活动的信件,
完成信件备忘信息的填写;能够根据对一次环保活动的描述,完成向朋友介绍参与此次活动
经历的电子邮件,认识到保护环境是每个人应尽的责任。
垃圾分类是与学生日常生活紧密相关的话题。学生有进行本话题讨论的基础和素材,虽
在基础模块中学习过环保话题,但对于深入介绍垃圾分类,环保活动仍缺语言积累,英语的
学情分析
综合应用能力也较较弱,因而在教学中要通过泛读、精读、模拟写作等方式,培养并增强学
生的读写自信心,提高表达能力。
Knowledgeobjectives:
Tolearnwordsandphrasesaboutgarbagesorting:carryout,garbagesorting,household,dustbin,
issue,recyclable,form,moreover,complicated,hazardous.
Tomasterthelongsentencesskillfully:thereasonwhy...isthat...
学习目标Abilityobjectives:
Tounderstandanewsreportonwastesortingandcompleteanewsreportsummary.
Towritealetteraboutanenvironmentalprotectionactivity.
Emotionalobjectives:
Tounderstandtheimportanceofenvironmentalprotection.
Tounderstandanewsreportonwastesortingandcompleteanewsreportsummary.
学习重难点
Towritealetteraboutanenvironmentalprotectionactivity.
教学方法小组讨论法、任务教学法、情境教学法
课前准备PPT课件,语音素材,图片
教学媒体PPT课件、多媒体设备、语音素材、拓展资源包等
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