Part5 Unit2 Sharpening Your Skills教学设计-中职高二英语（高教版拓展模块）（2023修订版）.pdfVIP

Unit62Sharpening

课题YourSkills课型Grammar课时1

(Grammar)

授课教

授课班级授课时间45mins

师

本课教学内容选自《英语拓展模块》第二单元的语法（Grammar）板块。语法

学习围绕动词的时态和语态进行总体复习，学习任务用三个活动检查和巩固学生掌

握情况。填写动词正确形式补全句子，帮助学生复习动词时态的基本含义和用法；

教材分析

根据上下文运用动词正确形式补全语篇，进一步巩固学生对动词时态和语态的掌握；

完形填空练习，训练和检测学生准确理解及灵活运用动词时态及语态的能力。对比

动词用法，感知语言的多样性。

经过初中阶段的英语学习，学生对常用动词时态有一定掌握，但是不够严谨。

他们知道常用时态基本结构，但由于对句中一些提示词汇的疏忽，思考不全面，对

一些动词变化规则的了解和掌握也仍有不足；碎片化的知识极大地限制了学生对语

学情分析

言的掌握和运用。因此，教师应帮助学生建立知识之间的联系，搭建起常用时态的

清晰知识结构，从而帮助学生更准确地理解和运用常用时态。对于词汇学习，教师

则要将其放进具体的语境中，有助于学生理解词汇使用语境，掌握词汇的运用。

Knowledgeobjectives:

Tomasterthebasicusageoftensesandpassivevoice.

Abilityobjectives:

学习目标Tobeabletousetensesandpassivevoicecorrectly.

Tounderstandthepassagesonpersonalgrowth.

Emotionalobjectives:

TounderstandthedifferencebetweenChineseandEnglish.

Tomasterthebasicusageoftensesandpassivevoice.

学习重难点

Tobeabletousetensesandpassivevoicecorrectly.

教学方法小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备PPT课件，语音素材，图片

教学媒体PPT课件、多媒体设备、语音素材、拓展资源包等

教学过程

教学环节教师活动设计学生活动设计设计意图

1.ShowtesttoreviewtheusageofFinishtheblank.