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学科：音乐
学科：音乐课题：小孔雀，告诉你课型：新授
主备人：使用人：
教学目标
用柔美圆润的声音自信的演唱歌曲《小孔雀，告诉你》，体验其音乐情绪。
重点难点
用甜美自然的声音自信的演唱歌曲《小孔雀，告诉你》，简单了解该曲作者施光南。
教学环节
1、导入：
请同学们欣赏一组美丽的孔雀图片。
2、初听歌曲：
初步感受其音乐情绪，乐曲结构短小，三个乐句一段体结构，情绪活泼天真。
教师范唱：
学生跟随做律动（拍手拍肩），体验傣族民歌风格，歌曲的韵味和特点。
有感情的朗读歌词：
带节奏的有感情的朗读两段歌词，注意四二拍的强弱规律。
学唱歌曲：
学生轻声跟录音学唱，初步学唱旋律。
歌曲处理：
注意歌曲的音准、节奏、气息、音色、强弱等歌曲的正确性，歌曲中衬词的运用，使歌曲更加天真活泼、轻松自然。
7、通过学唱歌曲，引导学生有正确的审美观，不仅看外表，更应该注重内心，在学习和生活中不比穿戴，要比学习，做一个成绩优异的好学生。
8、有感情的背唱歌曲。
9、介绍作曲家施光南，了解作曲家的创作及风格。
10、欣赏施光南创作的其他的儿童歌曲《校园多美好》，感受其音乐情绪。
11、请学生在课后搜集施光南的作品，下节课做分享。
12、教师总结、下课。
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