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《钉纽扣（学习盯四眼纽扣）》教案

教学目标：

1.指导学生学会钉纽扣，教育学是自己的事自己做，经常保持衣着整齐。

2.在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。

教学过程：

一、揭题导入

在日常生活中，每当衣服破了，钮扣掉了，书包裂口了，你怎么办？这些事都是说帮你做的呢？想不想自己来学钉钮扣呢？谁定过纽扣，说说你是怎么定的？

二、看看说说

1.认识针、线。

2.认识各种纽扣。

3.说说安全应注意什么？

三、想想试试

1.钉纽扣首先要学会什么？

2.学生练习，互教互学。重点模仿钉四眼的纽扣。

四、探究学习

1.自学扣四眼纽扣的平行钉法方法。

2.自学四眼纽扣的交叉钉法。

五、评一评、议一议。

1.各小组展示钉好的纽扣。

2.比比看看那组钉的最好。

3.说说盯四眼扣应注意什么？

4.推选代表说说盯四眼扣的过程。

5.小组评价。

6.小结。

六、课外延伸：

把自己第一次盯四眼扣的过程写下来，感受劳动乐趣。