七年级上册英语人教版：Starter Units 2 Whats this in English_1a—2e-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

初中英语

年级

七年级

学期

秋季

课题

StarterUnit2What’sthisinEnglish?（1a-2e）

教科书

书名：Goforit教材

出版社：人民教育出版社

教学目标

1.语言知识目标：

1)能掌握以下字母和词汇:Ii-Rr,what,is,whats,this,in,English,inEnglish,that,map,cup,ruler,pen,orange,jacket,key,quilt,it,a(n).

2)能掌握以下句型：

①—WhatsthisinEnglish?—Itsanorange.

②—WhatsthatinEnglish?—Itsamap.

3)能运用所学的句型询问确认周围的事物，并学会事物的英语名称。

4）能掌握字母Ii-Rr的字母顺序，读音及书写。

2.情感态度价值观目标：

在认识事物的学习活动中培养学生的想象力和创造力；激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习英语的主动性；通过小组活动、组间竞赛，培养学生的合作意识和团队精神。

教学内容

教学重点：

能运用所学的句型询问确认周围的事物，并学会事物的英语名称。

2.能掌握字母Ii-Rr的字母顺序，读音及书写。

教学难点：

1.能运用所学的句型询问确认周围的事物，并学会事物的英语名称。

教学过程

Step1.Warming-upandrevision

1.GreettheSs.

—Goodmorning/afternoon/evening,class!

—Goodmorning/afternoon/evening,Mr./Ms.…

(LetSsgreeteachotherinpairs.)

2.ReviewthelettersAa-Hh.

LetSsrecitethelettersAa-Hh.

Step2.Presentationandpractice

Watchavideo

1）Teachershowsavideoabout“What’sthis?”

2）Teachershowssomepicturesthatarefromthevideoandaskthequestion:Wha’sthis?Thengivesthesentencepatterntohelpstudentstoanswerthequestion.

2.Learnthewordsandexpressions

1)Lookandsay

Teachergivesapictureofroomandaskquestion:Whatcanyouseeintheroom?

2)Pointandsay

Aftertalkingaboutthethingsfreely,teacherpointsthethingsandstudentssaythewordsquickly.

3)Thinkanddiscuss

Teacherasksthequestion:Lookatthesewords,somewordshas“a”,somewordshas“an”,why?

4)Lookandcheck

Teacherasksstudentstolookforthesmalllettersinthepictureforthesebiglettersandthenchecktheonesstudentsfind.

5)Listenandrepeat

Teacherplaystheradioandleadsstudentstolistenandrepeat.

(教师播放录音三次，第一次学生们仅听，第二次和第三次学生们跟读。注意可运用暂停键来让学生们有足够的时间读完。)

6)Readandthink

Afterrepeatingthedialogue,teacherasksstudentstothinkthedifferencebetween“this”and“that”.

7)Makeanewdialogue

Teacherleadsstudentstomakeanewdialoguewiththeg