高中语文课件：沙之书上课.ppt

【阿根廷】

博尔赫斯小说特色：叙述干净利落，文字精炼，构思奇特，结构精巧，小说情节常在东方异国情调的背景中展开，荒诞离奇且充满幻想，带有浓重的神秘色彩。你认为“沙之书”可能象征什么？

无限之物：如无止境的欲望，无穷大的世界，琐碎繁杂的生活、强大的异己力量、神秘的未知世界、不知其数的金钱、无法挽留的时间、变化无常的命运、浩瀚无穷的知识、让人身心俱疲的爱情等等。*目标1、了解作者。2、领会《沙之书》的内容与题旨。3、理解虚构对于小说表达的重要性，以及真实与虚构的关系。一个晚年双目失明的老人一个与母亲相依为命的老人影响了中国八九十年代众多的知名作家作家们的作家走近博尔赫斯-----迷宫的制造者博尔赫斯（1899～1986）阿根廷诗人、小说家兼翻译家。生于布宜诺斯艾利斯一个有英国血统的律师家庭。1950年至1953年间任阿根廷作家协会主席。1955年任国立图书馆馆长、布宜诺斯艾利斯大学哲学文学系教授。1950年获阿根廷国家文学奖，1961年获西班牙的福门托奖，1979年获西班牙的塞万提斯奖。诗歌、散文和短篇小说是博尔赫斯三大创作成果，而且各有千秋，相互辉映。有一种很生动的说法是：“他的散文读起来像小说；他的小说是诗；他的诗歌又往往使人觉得像散文。沟通三者的桥梁是他的思想。”他是与帕斯、聂鲁达齐名的拉美三大诗人之一，他的诗歌语言质朴，风格纯净，意境悠远。他的散文大多非常短小，但构思新颖，结构巧妙，法国作家安德烈?莫洛亚评价说：“博尔赫斯是一位只写小文章的大作家。小文章而成大气候，在于其智慧的光芒、设想的丰富和文笔的简洁——像数学一样简洁的文笔。”博尔赫斯是一个以书为生的作家。他一生都生活在图书馆中。小时候他就沉浸在父亲巨大的藏书室中，1937年他开始在一家市立图书馆担任助理馆员。1955年担任阿根廷国立图书馆馆长，直到1973年退休。读书是博尔赫斯生活中一项具有压倒性优势的活动，而且对他的写作意义重大。读书使博尔赫斯的视野非常广阔，而且由于读书在生活中的比重很大，与大多数作家不同，是书籍而不是生活成了博尔赫斯的写作源泉。晚年双目失明，却被任命为国立图书馆馆长，他不无苦涩地写了一首诗向上帝致敬：“他以如此妙的讽刺／同时给了我书籍和失明……”但他仍以口授的方式继续创作，成就惊人。他的婚姻生活并不如意。他长期独身，由母亲照料生活，直至68岁才与孀居的阿斯泰特?米连结婚，3年后即离异。母亲辞世后，他终于认定追随他多年的日裔女秘书玛丽亚?儿玉为终身伴侣。他们1986年在日内瓦结婚。同年，一代文学大师博尔赫斯在日内瓦逝世。成名作：《小径分岔的花园》（短篇小说）“他的散文读起来像小说；他的小说是诗；他的诗歌又往往使人觉得像散文。沟通三者的桥梁是他的思想。”博尔赫斯是一位只写小文章的大作家。小文章而成大气候，在于其智慧的光芒、设想的丰富和文笔的简洁——像数学一样简洁的文笔。

——（法）安德烈莫洛亚剥啄书脊粗糙铁锚笨拙惶惑晦气荒诞蒙骗一帧记事簿临摹诋毁目瞪口呆无济于事付之一炬乌烟瘴气积累字词整体感知问题1：《沙之书》讲了怎样一个故事？用一句话概括。一个退休的图书馆员从陌生的《圣经》推销员手里买下了一本“沙之书”，沉迷于它的神秘并陷入了对不可知的恐惧，最终把这本书藏在了图书馆的阴暗角落。开端：陌生人上门推销《圣经》发展1：奇妙的“沙之书”发展2：我设法得到了“沙之书”高潮：“沙之书”使我烦恼不堪结局：我把“沙之书”藏进了图书馆问题2：小说哪几处情节设计最为巧妙？“沙之书”奇妙特性的逐渐显现“我”将“沙之书”藏在了图书馆问题3：小说的情节有何特色？荒诞离奇悬念丛生，引人入胜结尾奇峰突起，出人意料解读《沙之书》“沙之书”有哪些奇妙的特性？像沙一样，变幻不定，无始无终，无穷无尽，不断“生长”。小说主人公“我”对待“沙之书”的态度变化经历了一个怎样的过程？这一变化过程说明了什么？好奇—钻研—渺小—敬畏—恐惧逃避/坚持这一变化过程既形象地说明沙之书的奇妙而神秘的特性，又表现了“我”乃至人类在无限强大的异己之物前不胜渺小、恐惧的心理。《沙之书》主题《沙之书》的其他主题在令人敬畏之物面前，人应选择停步书是靠不住的美是无法占有的一些珍贵的东西可能成为一切烦恼的根源……