统编版一年级下册识字一大单元设计 课件.ppt

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统编版语文一下一单元教材解读

单元解读单元设计课例设计识字与写字依据课标高处鸟瞰识字与写字走进教材，纵向关联册次单元语文要素一上识字一（一单元）在有趣的情境中认识象形字，感受汉字的音韵特点。识字二（五单元）初步认识会意字、形声字，了解汉字偏旁表意的构字规律，认识量词。一下识字一（一单元）看图识字、韵文识字、字族识字、字谜识字，了解形声字的构字规律识字二（五单元）学习运用形声字的构字规律识字二上识字（二单元）运用形声字形旁表意、声旁表音的特点归类识字，学习部首查字法。二下识字（三单元）不同语境中识字学词，激发识字兴趣，感受中华优秀传统文化。在第一学段集中的、有序列的安排识字单元的学习，以词组、韵语、儿歌为载体，暗合汉字演化的发展过程，从象形字到形声字的梯度上升，符合学生认字学词的认知规律，与课标要求相吻合，体现了识字规律的前两个阶段，初始积累阶段，中期积累阶段。看图识字韵语识字字族识字字谜识字归类识字识字与写字走进教材，横向剖析添加页脚添加页脚添加页脚添加页脚添加页脚添加页脚添加页脚