初中信息技术七年级下册第四单元-节约家庭开支 单元作业设计.pdfVIP

初中信息技术七年级第四单元作业设计 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 信息技术 七年级 第二学期 科学出版社 节约家庭开支 单元组织 自然单元 重组单元 方式 序号 课时名称 对应教材内容 1 建立家庭小帐本 七年级下册第四单元活动1 课时信息 2 家庭开支细打算 七年级下册第四单元活动2 3 美化修饰小帐本 七年级下册第四单元活动3 4 省钱购物网上行 七年级下册第四单元活动4 二、单元分析 （一）课标要求 信息科技课程目标要围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念。而核 心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值 观、必备品格和关键能力。信息科技课程要培养的核心素养，主要包括信息意 识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。这四个方面互相支持，互 相渗透，共同促进学生数字素养与技能的提升。根据初中信息技术新课标及培 养学生核心素养的要求，简单地分析一下本单元内容。本单元是七年级下学期 第四单元的内容，通过本单元的学习，学会家庭理财是家庭和谐幸福的重要组 成部分。 本单元分为4 个活动，每个活动安排1 课时。具体安排是：1 建立家庭小 帐本；2 家庭开支细打算；3 美化修饰小帐本；4 省钱购物网上行。 通过这4 个活动，利用Excel 软件，建立家庭日常开支小帐本，记录收 支、计算分析、学会网上购物，节约开支；经过学习，掌握合理设计表格的方 法，并探索Excel 的输入技巧；学生通过本节学习，了解收支平衡、量入为 出，养成理性消费的习惯，培养学生数学意识、计算思维和信息化社会责任的 能力。 1 （二）教材分析 本单元共有4 个活动，具体分析如下： 活动 教学 活动 教材主要内容 名称 课时 初步了解Excel 软件，认识软件界面；建立 电子帐本，录入家庭半年的日常开支情况。本活 动分为以下2 个阶段。 1.设计表格结构：认识软件界面，了解鼠标 建立家 指针形状。规划设计好电子表格的结构，输入表 活动1 庭小帐 格标题和表头，完成表格结构的制作。 1 课时 本 2.录入表格数据：在表格中录入家庭收支情 况数据，用合理的方法录入数据。 了解单元格地址的含义，知道选定单元格、 选定行、列；会使用填充柄，学会快速填充方 法。 2 利用Exce