侧向滑步推实心球 单元作业设计.pdfVIP

安徽省中小学生作业设计大赛 参 赛 作 品 学 科：体育与健康 课 题：侧向滑步推实心球 负责人：雷万凤 成 员：郭 旸 参赛单位：马鞍山市和县乌江镇濮集初级中学 - 1- 一、单元信息 基本 学科 年 级 教材版本 单元名称 信息 体育 八年级 人教版 侧向滑步推实心球 单元 单 元 教 学 组织 方式 序号 课 时 名 称 对应教材内容 课 1 原地掷实心球 第二章 2 侧向滑步练习 第二章 时 3 出手动作练习 第二章 信 4 完整动作练习 第二章 息 5 考 核 第二章 二、单元分析 （一）课标要求 2011 本章内容在 《义务教育体育与健康课程标准 （ 年版）》（以下简称 《课程标 “ —— ” 准》）中属于 水平四运动技能 投掷 项目。教学中，教师要帮助学生形成以下重 要概念和能力。 ◆培养学生对投掷项目的学练的兴趣和参与的积极性，通过投掷项目达到健身锻 炼效果； ◆ 基本掌握用力的技巧和用力先后顺序； ◆ 在投掷练习中提高力量、协调性、速度等各项身体素质； ◆ 通过投掷技能的学习培养学生勇敢、顽强、果断的品质，形成良好的体育道 德；同时，培养学生自主、合作、探究的学习能力。 -2 - （二）教材分析 1. 侧向滑步推实心球教材内容价值 实心球是学生比较感兴趣的一个体育项目，也是中考体育加试选项之一；同时， 它又是初中体育教材的重要组成部分，对发展学生的力量、协调、柔韧等身体素质 有着显著的效果。侧向滑步推实心球是比较复杂的技术，以力量作为基础，通过柔 韧、协调等素质配合才能完成。从持、握球的方法、预备姿势和预摆动作学习入手， 重点体会蹬、摆、顶、推等动作协调用力，使得实心球以较快速度从静止到运动； 同时，有利于发展学生动作灵敏、力量、协调性等各项身体素质，培养学生具有勇 敢、顽强、拼搏的意志品质，不断地超越自我突破自我精神。 2. 侧向滑步推实心球的设计思路 在以前投掷动作技术的基础上巩固和提高，加强学生侧滑能力的提高，促进学 生动作的连贯、协调、快速有力出手的练习，发展学生身体素质。同时，遵循水平 四的学生认知规律以及身心发展的规律，以学生为主体，让教师成为学生的学伴和 指导者，家长成为监督者和参与者。让学生树立安全意思，不断超越自我和突破自 我的精神，培养吃苦耐劳的品质。 3.侧向滑步推实心球教材搭配建议 掌握本技术和基本理论知识之后，可根据本单元所学侧向滑步推实心球技术动作， 掌握动作的方法和用力的先后顺序。在教学和练习中，借助纸球、纸飞机等教学工具让 学生体验动作的过程和用力的方法，适当加强学生身体素质练习以及亲子活动。 （三）学情分析 授课对象是八年级学生，他们对学习推实心球技术充满热情，且正处在学习运 动的启蒙阶段, 是培养对推实心球的兴趣的重要时期；而学生普遍存在