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高一物理人教版2019必修第一册同步教案 专题1.4 速度变化快慢的描述——加速度.pdf

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专题1.4 速度变化快慢的描述——加速度 【讲】 一.讲核心素养 学习目标要求 核心素养和关键能力 1.知道加速度是用来描述物体运动速度变化快慢的物 理量。 1.核心素养 2.知道加速度是矢量,加速度的方向与物体速度变化量 掌握用比值定义法定义加速度。 的方向相同。 2.关键能力 3.理解直线运动中,加速运动或减速运动中加速度方向 与物体运动方向之间的关系。 类比迁移能力。 4.会用v -t 图像计算加速度的大小。 二.讲考点与题型 【考点一】对加速度的理解 【要点梳理】 Δv 1.定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间之比。即a = 。 Δt 2 -2 2.单位:在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是m/s 或m·s 。 3.矢量性:加速度既有大小,又有方向,是矢量。 4.物理意义:表示物体速度变化快慢的物理量,也叫速度对时间的变化率。 【升华拓展】 Δv 1.对加速度及其定义式a = 的理解 Δt (1)加速度的大小决定物体速度变化的快慢 Δv (2)a = 只是加速度a 的定义式,不是决定式,计算结果为Δt 内的平均加速度。 Δt 2.速度、速度的变化量、加速度的比较 速度v 速度的变化量Δv 加速度a Δx Δv 表达式 v = Δv =v -v a = 2 1 Δt Δt 单位 m/s m/s m/s2 Δv 的方向可由初、末速度的矢量 方向 与Δx 的方向相同 与Δv 的方向相同 差确定 表示物体运动的快 表示物体速度变化的 物理意义 表示物体速度变化的大小和方向 慢和方向 快慢和方向 a 的大小可由Δv 和Δt 的比值求得,与v、Δv 没有必然联系; ①v 很大,a 不一定大,如飞机匀速飞行(Δv =0) 辨析 ②Δv 很大,a 也不一定大,如高速列车启动(Δt 很大) ③v =0,a 不一定为零,如从枪膛里刚发射的子弹 【例1】(多选)(2020-2021学年·浙江杭州高一质检)小芳同学从网上找到几幅照片(

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