社会医学课件：健康管理与健康危险因素评价完整版.pptxVIP

;什么是健康;什么是管理;什么是健康管理;;;健康管理起源;健康管理发展;健康管理发展现状;健康管理发展现状;健康管理产生背景;;1990年;健康管理产生背景;健康管理产生背景;基本概念 （影响健康的因素包括哪些因素） 健康危险因素评价的基本步骤与方法 （这些因素到底有多大的危险，如何测量其大小） 健康危险因素评价方法的应用 （做这个事情有什么用）;健康危险因素（health risk factor，HRF） 能使疾病或死亡发生的可能性增加的因素 能使健康不良后果发生概率增加的因素;个人心理、行为因素 环境因素 包括自然环境和社会环境，如经济收入、家庭关系、居住条 件、生产环境、工作紧张程度及心理刺激等；家庭环境 生物学因素 如性别、年龄、种族、身高、体重及疾病遗传史等 医疗卫生服务 如定期体格检查、卫生服务可及性、质量等;个人心理、行为因素;A型行为(冠心病易发性行为);C型行为(肿瘤易发性行为);个人心理、行为因素 环境因素 包括自然环境和社会环境，如经济收入、家庭关系、居住条 件、生产环境、工作紧张程度及心理刺激等；家庭环境 生物学因素 如性别、年龄、种族、身高、体重及疾病遗传史等 医疗卫生服务 如定期体格检查、卫生服务可及性、质量等;在当今影响人类健康的四大因素中，;潜伏期长 交互协同作用明显 特异性弱 广泛存在;健康管理最核心和基础的内容是针对健康危险因素 所开展的干预和管理活动，因此，全面了解和掌握健 康危险因素的相关知识、掌握健康危险因素的评价方 法时开展健康管理活动必备的知识基础和核心技能。;健康危险因素评价 研究致病危险因素与慢性非传染性疾病发病率及死亡率之 间数量依存关系及其规律性的技术与方法。 20世纪60年代，在美国兴起并发展;是通过健康咨询， 促进人们针对存在的危险因素进行个体化和群体化的干预与控制， 改变不良的生活、生产环境和行为生活方式， 避免或降低危险因素的影响， 减少疾病，提高生活质量，进而提高人群的整体健康水平。;是根据流行病学资料、人口发病率或死亡率资料以及运用数理统计学方法， 对人们在生活、生产环境及医疗卫生服务中存在的与健康相关的危险因素 进行测评， 估计个体患病或死亡的危险性， 预测个体降低危险因素的潜在可能性及可能延长寿命的程度， 并向个体进行反馈。;无危险阶段 危险因素出现阶段 致病因素出现阶段 症状出现阶段 疾病发生阶段 劳动能力丧失阶段;目前，临床医学服务的起始点是处于第四阶段，即在病人出现症状和体 征后主动找医生诊治疾病， 而健康危险因素评价从第一阶段就可以开始，也就是在症状、体征、疾 病尚未出现时就重视危险因素的作用， 通过评价危险因素对健康的影响，促使人们保持健康的生活生产环境和 行为生活方式，防止危险因素的出现。;健康危险因素评价的产生和发展;资料的收集 资料的分析;由于健康危险因素评价时，首先要掌握有关疾病的危险因 素与死亡率或发病率之间的数量联系， 因此选择哪一种疾病作为评价的具体病种，对获得的结论 并对其作出合理的解释非常重要。;通常选择一些主要的病种作为调查对象，选择一种疾病而不选择一类 疾病，因为一种疾病的危险因素一般比较具体明确 而一类疾病由多种疾病组成，不易确定相应的危险因素进行评价。 例如，选择冠心病而不选择心血管系统疾病，选择肺癌或肠癌而不选 择全部肿瘤。 一般是选择影响当地目标人群最重要的且具有明确危险因素的10~15种 疾病作为评价病种;收集当地人群性别、年龄别和疾病别的死亡率（或患病率、 发病率）资料 收集评价对象的健康危险因素资料;表 9-1;表 9-1;将危险因素转换成危险分数 计算组合危险分数 存在死亡危险 计算评价年龄 计算增长年龄 计算危险降低程度;1. 将危险因素转换成危险分数;;2. 计算组合危险因素;表 9-1;3. 计算存在死亡危险;4. 计算评价年龄;41岁男性评价年龄为43.5岁;5. 计算增长年龄;41岁男性增长年龄为36岁;6. 计算危险因素降低程度;健康危险因素评价方法应用;（一）个体评价;（一）健康型;（二）自创性危险因素型;（三）难以改变的危险因素型;4．一般性危险型;基本寿命表;基本寿命表(续前表);基本寿命修正表;基本寿命修正表;基本寿命修正表;（二）群体评价;表 9-4;2.危险因素属性分析;表 9-5;3. 危险因素对人群健康影响的分析;表 9-6;;健康管理的基本策略;在科学方法的指导下培养健康习惯，改掉不健康的坏习惯，建立健康的生 活方式和习惯，减少健康风险因素。 以个体为中心 强调个体对自己健康负责，调动个体积极性，帮助其做出最佳健康行为选 择。 以预防为主 生活方式管理帮助个体改变行为，降低健康风险，促进健康，预防疾病和 伤害。重点是一级预防。;生活方式管理;需求管理;疾病管理;灾难性病伤管理;灾