基因在染色体上与伴性遗传演示文稿.pptVIP

基因在染色体上与伴性遗传演示文稿.ppt

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二、选择题 7.(2010·海南高考)下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(  ) A.基因发生突变而染色体没有发生变化 B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状 【解析】 基因突变是基因内部个别碱基对的变化,它不影响染色体的结构和数目。所以A项不能说明核基因和染色体行为存在平行关系。 【答案】 A 当前第29页\共有54页\编于星期五\7点 8.(2011·济南模拟)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子一代雌雄果蝇都表现红眼,这些果蝇交配产生的子二代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占l/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是(  ) A.红眼对白眼是显性 B.眼色的遗传遵循分离定律 C.眼色和性别表现为自由组合 D.子二代红眼雌果蝇有两种基因型 【解析】 由于控制眼色的基因位于性染色体上,所以眼色和性别不会自由组合。 【答案】 C 当前第30页\共有54页\编于星期五\7点 9.(2011·福州模拟)正常蚕幼虫的皮肤不透明是由显性基因A控制。油蚕幼虫的皮肤透明如油纸(可以看到内部器官)是由隐性基因a控制,A对a是显性,它们都位于Z染色体上。以下哪一个杂交组合方案,能在幼虫时就可以根据皮肤特征,很容易地把雌雄幼蚕区分开来(  ) A.ZAZA×ZAW         B.ZAZA×ZaW C.ZAZa×ZAW D.ZaZa×ZAW 【解析】 ZaZa(雄性油蚕)与ZAW(雌性正常蚕)交配,子代中凡正常蚕均为雄性(ZAZa),凡油蚕均为雌性(ZaW)。 【答案】 D 当前第31页\共有54页\编于星期五\7点 10.(2010·武汉检测)摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼 ♂与红眼♀杂交,F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配,F2性别比为1:1,红眼占3/4,但所有雌性全为红眼,白眼只限于雄性。为了解释这种现象,他提出了有关假设。你认为最合理的假设是(  ) A.白眼基因存在于X染色体上 B.红眼基因位于Y染色体上 C.白眼基因表现出交叉遗传 D.红眼性状为隐性性状 【解析】 首先推出红眼为显性性状,再由白眼只限于雄性,所以推断出白眼基因在X染色体上。 【答案】 A 当前第32页\共有54页\编于星期五\7点 考点1  性别决定 1.细胞内的染色体 当前第33页\共有54页\编于星期五\7点 2.摩尔根果蝇杂交实验分析 (1)F2中红眼与白眼比例为3:1,说明这对性状的遗传符合基因的分离定律。白眼全是雄性,说明该性状与性别相关联。 (2)假设控制白眼的基因只位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因,取亲本中的白眼雄果蝇和F1中红眼雌果蝇交配,后代性状比为1:1,仍符合基因的分离定律。 (3)实验验证——测交。 (4)实验方法——假说演绎法。 (5)实验结论:基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上有许多基因。 当前第34页\共有54页\编于星期五\7点 3.性别决定的概念 (1)概念:雌、雄异体的生物决定性别的方式。 (2)染色体类型 当前第35页\共有54页\编于星期五\7点 (3)性别决定方式 当前第36页\共有54页\编于星期五\7点 (4)决定时间:受精卵形成时。 4.其他几种性别决定方式 (1)是否受精决定性别:生物个体细胞中没有明显的性染色体,雌雄性别与染色体的倍数有关,雌性个体是由受精的卵细胞发育而来的二倍体,而雄性个体是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体,如蜜蜂。 (2)由环境决定性别:如海生蠕虫后螠,其雌虫长约6cm,雄虫只有雌虫大小的1/500,常常生活于雌虫的子宫内。雌虫产卵后,卵发育成不具性别的幼虫,当幼虫生活在海水中,独立生活时,便发育成雌虫;当幼虫落到雌虫的吻部,便发育成雄虫。 (3)基因差异决定性别:如玉米。 当前第37页\共有54页\编于星期五\7点 典例1 (2011·常州模拟)关于性染色体及其基因遗传方式的叙述中,不正确的是(  ) A.性染色体上基因的遗传与性别相联系 B.XY型生物的体细胞内一定含有两条异型的性染色体 C.体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 D.XY染色体上也可存在成对的等位基因 【解析】 基因在性染色体上的性状遗传总是与性别相关,属于伴性遗传;XY型生物中只有雄性个体的体细胞内含有两条异型的性染色体,雌性生物的体细胞内是两条同型的性染色体;在XY染色体的同源区段上存在成对的等位基因。 【答案】 B 当前第38页\共有54页\编于星期五\7点 基因在染色体上与伴性遗传演示文稿 当前第1页\共有54页\编于星期五\7点 基因在染色体上与伴性遗传 当前第2页\共有54页\编于星期五\7点 项

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