《生态工程》课程教学大纲.pdf

《生态工程》课程教学大纲 [课程编号]：40553I16 [英文名称]：Ecological Engineering [课程性质]：专业选修课 [先修课程]：植物学、树木学、气象学、土壤学 [适用专业]：林学 [学 分 数]：1.5学分 [总 学 时]：24学时 [理论学时]：24学时 [实践学时]：0学时 一、课程简介 生态工程是为人类社会与自然环境的和谐发展以及资源环境的可持续发展服务的一门 新兴学科，是应用生态学的热点分支学科之一。该课程以社会－经济－自然复合生态系统 为研究对象，应用生态学的基本理论和原则，结合系统工程优化方法，以整体调控为手段， 以人与自然协调关系为基础，以高效和谐为方向。生态工程较全面、系统地阐述了生态工 程理论及相应技术，重点介绍生态工程学原理在林业、农业与环境领域的应用，为学生提 供必要的理论和方法指导。该课程是林学专业本科生的专业选修课程。 二、课程目标及其对毕业要求的支撑 专业毕业 专业毕业 序号 课程目标 要求 要求指标点 掌握生物学、林学、生态学、土壤学、 1.掌握生态工程的概念与类型，以及生态工 林木遗传育种学、森林培育学、森林 程的相关原理。 资源经营管理、城乡绿地规划等方面 1 知识 的基本理论和基本知识，接受林木良 种选育、森林资源调查规划、林木繁 2. 掌握生态工程规划与设计的原理。 育栽培、城乡绿地规划等基本训练。 3. 掌握林业生态工程、农业生态工程、环境 具备森林资源保护与开发利用、生态 2 能力 生态工程、景观生态工程的相关概念，理解 环境综合治理的基本能力。 相应的技术配套体系，了解具体的应用。 454 林学专业课程教学大纲 专业毕业 专业毕业 序号 课程目标 要求 要求指标点 4.学生具备自主学习和思考的能力。能够发 现问题、分析问题和解决问题。 5.具有良好的团队协作意识和专业素质。 具有较强的社会责任感和团队意识， 6.具备良好的科学探索精神。 3 素质 具有良好的人文修养、科学精神、现 代意识和国际化视野。 7.具备热爱、保护生态环境的责任和意识， 及可持续发展理念。 三、课程内容及其对课程目标的支撑 （一）理论课课程内容及其对课程目标的支撑 学时 知识点、重点、难点 支撑的 教学组织 序号 课程章节 分配 及课程思政点 课程目标 形式 知识