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人教版pep 英语 Unit 6Happy birthday! PartA 第一课时 Letstalk & Count andsay 教学目标: 1. plate Howmany ? 能听、说单词“ ”,掌握句型“ … ”在实际情 景中的应用。 2. 1-5 Howmany ? 能用英文数字 对问句 “ … ”进行回答。 3.了解常见的生日礼物。 教学重点: Howmany ? 句型 “ … ”在实际情景中的应用。 教学难点: Howmany ? “ … ”后跟名词的复数形式。 教学准备: 教学挂图、教学光盘、教学课件。 教学过程: Step 1:Warmup (1)教师利用教学课件展示上一单元所学的食物和饮料,并引导 学生开火车认读单词。 (2)Freetalk: T:havesomerice. S1:Thankyou. T:Can Ihavesomewater,please? 人教版pep 英语 人教版pep 英语 S2:Hereyou are. Step2:Presentation (1) Happybirthday 教师播放 “ ”歌曲,并展示五个蛋糕,并问学 :Howmany cakes? Five 生 教师引导学生回答 “ ”。 (2) : Whatsthis? : 教师出示盘子的图片,问 “ ”学生回答 “盘 : Yes,itsaplate.P-L-A-T-E,plate. 子。”教师接着说 “ ”学生跟读几遍 单词。 (3) : Howmanyplates? 教师在黑板上画出五个盘子,并问 “ ” (4) Howmany ? 教师提示“ … ”后跟名词的复数,并要求学生运 Howmany ? 用 “ … ”句型问答。 (5) Letstalk 播放 “ ”录音,学生跟读,学习正确的语音语调。 Step3:Consolidationandextension (1) Count and say 完成 “ ”部分的任务。全班学生在小组内就问 题“你会给好朋友买什么生日礼物?”进行讨论,然后小组交流讨论, 并在全班汇报交流;然后教师将学生分成三人一组,一人充当售货员, 另外两
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