《版式设计》课程标准.docxVIP

PAGE 5 《版式设计》课程标准 课程概述： 《版式设计》是艺术设计专业中一门非常重要的专业必修核心课程。它是平面设计的重要组成部分、视觉艺术的根基，通过研究与实践某个视觉平面在一定范围内的文字、图形、色彩的整体构成与组织编排，培养学生的审美能力、鉴赏能力、版式编排能力和设计创意能力。 本课程所对应的任职岗位是：广告设计师，杂志社、报社、出版社美编等。 本课程的岗位工作任务是：书籍、海报、DM、包装、网页、UI等的版面美化工作。 本课程的职业能力要求是：能熟练运用版式设计的知识与技能进行各种媒介的版式编排与设计，使版面更具有美感，更易于信息的传达。 根据艺术设计专业岗位任职需求，在课程安排上，《版式设计》一般安排在《设计构成》、《图形创意》等专业基础课程之后，与本专业的《书籍装帧设计》、《DM设计》、《广告设计》、《包装设计》、《网页设计》等其他专业核心课程相衔接。所以，根据课程的承前启后与适应市场所需，制定本课程标准。 教学目标 （一）总体目标 通过本课程知识与技能的学习，提升学生艺术审美鉴赏能力、创新思维能力与编排设计能力，树立文化自信与精益求精的工匠精神。使学生掌握各类版式载体的编排与设计技能，具备独立完成版式整体设计的能力，能按职业岗位需求设计制作富有创意与时代感的版式设计作品。 （二）具体目标 1．知识目标 （1）了解版式的定义、功能、特征、发展历史； （2）掌握版式的形式美法则； （3）了解版式三要素——文字、图形、色彩的特点； （4）掌握版式三要素——文字、图形、色彩在版式中的编排方式； （5）了解书籍、海报、DM、包装、网页与UI界面版式设计特点； （6）掌握书籍、海报、DM、包装、网页与UI界面版式设计方法。 2．能力目标 （1）通过完成版式设计基础知识的学习，能运用版面形式美法则，判断版式作品的优缺点，培养学生具备较好的艺术审美与鉴赏能力。 （2）通过完成版式设计三要素的学习，能运用文字、图形、色彩进行创新编排，设计出既符合现代审美又具备实用功能的优质版式，培养学生具备较强的编排与设计能力。 （3）通过完成书籍、海报、DM、包装、网页与UI界面的版式设计任务，能将版式设计的技能与方法综合应用在各种版面载体上，进行综合编排与创意设计，培养学生具备较高的创意与应用能力。 3．素质目标 （1）在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，通过将中国传统元素、红色元素融入版面设计与编排，弘扬中华文化，践行社会主义核心价值观，培养学生的爱国情怀与民族自豪感，树立文化自信。 （2）通过完成版式形式美法则与20世纪版式艺术流派的学习，培养学生的审美意识与人文素养。 （3）通过导入科技创新手法进行版式智能配色与编排，培养学生创新创意思维，提升科技创新意识。 （4）通过将真实设计项目融入版式设计实训教学，培养学生精益求精的工匠精神，具备良好的团队协作素质和人际沟通素质。 教学模式：遵循“以学习者为中心”的理念，采用混合式教学， 以在线学习为主，适当结合线下面授和讨论等，课程内容在线学习时长达50%以上。学习方式为教师引领、学生微课自学及项目驱动教学法等。 教学日历：建议10学时/周 教学模块 周次 教学主题 学习成果 学习资源 学习活动 版式设计基础知识 1 （1）版式设计起源与发展 （2）版式形式美法则 （1）了解版式设计发展历史 （2）掌握20世纪版式设计艺术流派风格 （3） 了解版式设计流程 （4）掌握打散、重构、对称、重复等版式形式美法则与原理 1.版式设计起源视频 2.形式美法则视频 3.版式设计流程视频 4.版式设计基础知识系列微课及拓展（PPT、 视频） 1.作业： 版式设计形式美发展构图 2.在线测试 版式设计三要素之文字设计 1-2 （1）中文字体 （2）英文字体 （3）标题文字设计 （1）掌握中文字体的选择与设计 （2）掌握英文字体的选择与设计 （3）掌握字号与间距 （4）完成标题文字设计 （5）掌握文字层级处理 1.常用中文文字视频 常用英文文字视频 字距、字号及文字层级视频 标题文字系列微课及拓展（PPT 、视频） 作业： 版式标题文字设计 2.在线测试 版式设计三要素之图形与色彩 3-4 （1）版式中图片图形处理与编排 （2）版式中色彩的搭配 （1）掌握多张图片处理手法 （2）掌握单张图片处理手法 （3）完成满版出血图的 编排 （4）完成去背退底图的编排 （5）完成裁切分割图的编排 （6）掌握明度、纯度、色相等色彩基础知识 （7）完成色轮的使用 （8）掌握人工智能配色在版式中的运用 1. 多张图片处理视频 单张图片处理视频 满版出血图视频 去背退底图视频 裁切分割图视频 色彩基础知识视频 图形与色彩系列微课及拓展（PPT 、视频、） 作业： 三种图片处理首发； 色彩的应用 2.在线测试 版式设计