新入职教师工作坊网络研修计划.docxVIP

新入职教师工作坊网络研修方案 工作坊简介 ? ?二级新入职教师工作4坊依托数学耿峰名师工作室，以课堂教研为主线，以“一课〔达标课〕研磨〞为抓手，以指导新教师上好“一节合格课〞为目标?，以“专业引领、交流研讨、共同成长〞为宗旨，以“成长自己、成就学生〞为方针，以课堂教学为主阵地，以教育科研为先导，以网络为交流载体，立足教学实际，聚焦数学课堂，以提高教育教学质量为根本目的，并通过开展系列行之有效的理论学习、教学研讨、课堂观摩、网络研修、主题沙龙、专家引领等教育教学理论和实践研究，促进骨干教师自我提升，推动数学教学教研和改革工作，促进数学教师专业化开展。使新入职教师具备上好一节合格课的教学能力，为1＋10＋100的线上学习共同体的建成起到承上启下作用。 ? ?工作坊由周口骨干教师、周口优质课教师、周口优秀共产党员、周口首届名长、沈丘优秀教师、沈丘“最美教师〞、沈丘优秀班主任数学赵明老师领衔主持工作。工作坊10位成员分别来自老城李坟〔王亚均老师〕、老城南韩塆〔李鹏亮老师〕老城希望〔韩超亚老师〕老城中心〔刘假设华老师〕老城西关〔谢莹洁老师〕石槽集于营〔赵晓洲、王鑫、李随、张琳琪、谢秀英老师〕。 工作坊方案： 第一阶段：撰写教学设计 研修目标：形成一篇合格的教学设计 研修活动： 第一项：新入职教师网络学习〔指导新入职教师熟悉平台，了解各阶段学习要求。学习时长20课时左右〕 第二项：教学设计初构〔新入职教师认真撰写教学设计并上传平台〕 第三项：名师直播活动〔指导新入职教师参与教学设计指导直播活动〕 第四项：教学设计重构〔对新入职教师提交的教学设计进行重新指导，重新设计并且推优给名师工作室〕 第二阶段：制作设计PPT 研修目标：制作一节合格的PPT 研修活动： 第一项：新入职教师网络学习〔学习时长20课时左右〕 第二项：PPT制作初构〔新入职教师认真制作PPT并上传平台〕 第三项：名师直播活动〔指导新入职教师参与PPT制作指导直播活动〕 第四项：PPT设计重构〔对新入职教师提交的PPT进行重新指导，重新设计并且推优给名师工作室〕 第三阶段：形成微型课〔常规课〕 研修目标：讲授一节微型课〔常规课〕 研修活动： 第一项：新入职教师网络学习〔学习时长20课时左右〕 第二项：新入职教师自己讲授一节微型课〔常规课〕〔新入职教师认真录制并上传平台〕 第三项：名师直播活动〔指导新入职教师参与如何上好微型课〔常规课〕指导直播活动〕 第四项：推优〔把新入职教师提交的优秀微型课推优到名师工作室〕 第四阶段：总结提升〔每位新入职教师写出学习总结〕 解读实施方案 ?坊主在网络工作室页面，上传网络工作室实施方案，组织新入职观看“两级工作坊〞实施指南微视频；并指导新入职研读名师网络工作室实施方案。 ? 新入职教师认真学习名师网络工作室方案，熟悉网络工作室实施流程，并能按照要求参加相关研修活动。 2、线上直播活动 ? 名师或骨干教师在平台开展网络直播活动，在线研讨，解决新入职教师指导学习中的困惑，重点指导新入职如何写好教学设计、怎么制作好PPT、怎么上好一节微型课〔常规课〕。 3.推优研修方案 ? 坊主推选优秀作业给名师，在工作室首页展示，供其他老师学习借鉴。 ? 骨干学习其他坊员培育方案，取长补短，学习中再次完善方案，形成指导新入职教师的整体工作思路。 实施方案 具体实施方案〔纲要〕： 一、通识课程学习 二、五次线上直播 ? ?1、教学设计指导 ? ?2、PPT课件制作指导 ? ?3、上好微型课〔或常规课〕指导 ? ?4、点评新入职教师提交上来的优秀微型课〔常规课〕 ? ?5、点评新入职教师提交的总结 三、推优和活动总结