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总第51课时 课题：《酬乐天扬州初逢席上见赠》 教学目标： 1、背诵诗歌，理解诗歌的内容以及作者的思想感情； 2、体会诗中名句所包含的新陈代谢的自然哲理，以及现在对名句的新的理解； 3、懂得古代文人在逆境中不屈不挠，旷达开朗，奋发自励的情怀。 教学重点：背诵诗歌，理解诗歌的内容。 教学方法：朗读、赏析 教学过程： 一、导入 1、由诗人的别号导入： 李白：诗仙（举杯邀明月，对影成三人）；杜甫：诗圣（露成今夜白，月是故乡明）； 白居易：诗魔（最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤）； 提问：诗豪是谁呢？（刘禹锡） 2、作者简介：（先让学生说说所知道的情况） 陋室主人刘禹锡：中唐诗人，洛阳人，文学家、诗人、哲学家、政治家，字梦得，晚 年任太子宾客，世称“刘宾客”。被白居易称为“诗豪”。于诗与白居易合称为“刘白”，二 人唱和诗结集为《刘白唱和集》。于文与柳宗元合称为“刘柳”。作品有《刘宾客集》《刘梦 得文集》。 二、释题 白居易和刘禹锡同朝为官，相互认识么？关系如何？（学生根据诗歌题目回答） 《酬乐天扬州初逢席上见赠》（板书）： 酬：答谢，这里指以诗回赠。乐天：白居易的字。见：放在动词前，表示对自己怎 样。如：见谅，见教。见赠：白居易赠送给刘禹锡的诗作。即：酬谢白居易在扬州初逢时 的席上赠送给我的诗作。 唐敬宗宝历二年（827 年），刘禹锡罢和州刺史任回洛阳，途中在扬州遇见了从苏州刺 史任上回洛阳的白居易。两位诗友阔别多年后初次相逢，白居易在筵席上赋诗《醉赠刘二 十八使君》相赠，对刘长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡排行二十八，“使君”是对州郡长官 的尊称，因此白居易称刘为“刘二十八使君”。刘禹锡也写下了一首诗作为酬答。今天我们 就来学习这首回赠之作《酬乐天扬州初逢席上见赠》。 三、朗读诗歌 1、学生听读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，要求听准字音，把握诵读节奏。 2、自由诵读诗歌，根据自己对诗文的理解，初步了解诗人的经历。 四、品味赏析 首联，第一、二句：“巴山楚水”：泛指今四川省一带，这里指诗人的贬居之地。弃置 身：弃置，抛弃，这里指被贬官离京。弃置身，被抛弃的人。三字表达了诗人对自己被朝 廷冷落的不满。诗一开头回首往事，抒发感慨。 （板书：首联回首往事，抒发感慨） 永贞元年（805），王叔文革新失败被杀，刘禹锡被贬朗州（今湖南常德市，古代属楚 国，多水）司马。815 年曾被招回长安，因游玄都观看桃花作《戏赠看花诸君子》诗讥刺 权贵，又被贬为连州（在今广东省西北部）刺史，后又转任夔州（今重庆奉节县，古代属 巴国，多山）、和州刺史。二十三年：作者从805年被朝廷贬职，到827年重新回京任职， 其间共二十三年。回想二十多年来两度遭贬，一直在远离京城的荒僻之地为官，心中感慨 万端。 颔联：第三、四句：怀旧：怀念老朋友。闻笛赋：指晋人向秀所作《思旧赋》。向秀跟 嵇康是好朋友。嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友嵇康、 吕安的旧居，听见邻人吹笛，不胜悲叹，于是写了《思旧赋》。诗人在外二十三年，如今回 来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔 世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪 时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。 （板书：颔联运用典故，世事变迁） 颈联：第五、六句：表达的思想感情颇为曲折复杂。针对白居易的同情和叹惋，诗人 吟出了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的叹息，说自己已如“沉舟”、“病树”，只好 看着别人纷纷在仕途上奔忙，不必为自己的的“寂寞” 、“蹉跎”介怀，以此来宽慰白居 易。 原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向 荣。运用比喻，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵哲理。现多指新生事物必然战 胜旧事物。 （板书：颈联千古名句，表达胸襟） 尾联：第七、八句：正因为“沉舟”这一联诗突然振起，一变前面伤感低沉的情调， 尾联便顺势而下，写道：“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”点明了酬答白居易的题 意。意思是说，今天听了你的诗歌不胜感慨，暂且借酒来振奋精神吧！刘禹锡在朋友的热 情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。表现出坚韧不拔的意志。诗情起伏跌 宕，沉郁中见豪放，是酬赠诗中优秀之作。