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总第51课时 课题:《酬乐天扬州初逢席上见赠》 教学目标: 1、背诵诗歌,理解诗歌的内容以及作者的思想感情; 2、体会诗中名句所包含的新陈代谢的自然哲理,以及现在对名句的新的理解; 3、懂得古代文人在逆境中不屈不挠,旷达开朗,奋发自励的情怀。 教学重点:背诵诗歌,理解诗歌的内容。 教学方法:朗读、赏析 教学过程: 一、导入 1、由诗人的别号导入: 李白:诗仙(举杯邀明月,对影成三人);杜甫:诗圣(露成今夜白,月是故乡明); 白居易:诗魔(最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤); 提问:诗豪是谁呢?(刘禹锡) 2、作者简介:(先让学生说说所知道的情况) 陋室主人刘禹锡:中唐诗人,洛阳人,文学家、诗人、哲学家、政治家,字梦得,晚 年任太子宾客,世称“刘宾客”。被白居易称为“诗豪”。于诗与白居易合称为“刘白”,二 人唱和诗结集为《刘白唱和集》。于文与柳宗元合称为“刘柳”。作品有《刘宾客集》《刘梦 得文集》。 二、释题 白居易和刘禹锡同朝为官,相互认识么?关系如何?(学生根据诗歌题目回答) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》(板书): 酬:答谢,这里指以诗回赠。乐天:白居易的字。见:放在动词前,表示对自己怎 样。如:见谅,见教。见赠:白居易赠送给刘禹锡的诗作。即:酬谢白居易在扬州初逢时 的席上赠送给我的诗作。 唐敬宗宝历二年(827 年),刘禹锡罢和州刺史任回洛阳,途中在扬州遇见了从苏州刺 史任上回洛阳的白居易。两位诗友阔别多年后初次相逢,白居易在筵席上赋诗《醉赠刘二 十八使君》相赠,对刘长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡排行二十八,“使君”是对州郡长官 的尊称,因此白居易称刘为“刘二十八使君”。刘禹锡也写下了一首诗作为酬答。今天我们 就来学习这首回赠之作《酬乐天扬州初逢席上见赠》。 三、朗读诗歌 1、学生听读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,要求听准字音,把握诵读节奏。 2、自由诵读诗歌,根据自己对诗文的理解,初步了解诗人的经历。 四、品味赏析 首联,第一、二句:“巴山楚水”:泛指今四川省一带,这里指诗人的贬居之地。弃置 身:弃置,抛弃,这里指被贬官离京。弃置身,被抛弃的人。三字表达了诗人对自己被朝 廷冷落的不满。诗一开头回首往事,抒发感慨。 (板书:首联回首往事,抒发感慨) 永贞元年(805),王叔文革新失败被杀,刘禹锡被贬朗州(今湖南常德市,古代属楚 国,多水)司马。815 年曾被招回长安,因游玄都观看桃花作《戏赠看花诸君子》诗讥刺 权贵,又被贬为连州(在今广东省西北部)刺史,后又转任夔州(今重庆奉节县,古代属 巴国,多山)、和州刺史。二十三年:作者从805年被朝廷贬职,到827年重新回京任职, 其间共二十三年。回想二十多年来两度遭贬,一直在远离京城的荒僻之地为官,心中感慨 万端。 颔联:第三、四句:怀旧:怀念老朋友。闻笛赋:指晋人向秀所作《思旧赋》。向秀跟 嵇康是好朋友。嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友嵇康、 吕安的旧居,听见邻人吹笛,不胜悲叹,于是写了《思旧赋》。诗人在外二十三年,如今回 来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔 世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪 时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,涵义十分丰富。 (板书:颔联运用典故,世事变迁) 颈联:第五、六句:表达的思想感情颇为曲折复杂。针对白居易的同情和叹惋,诗人 吟出了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的叹息,说自己已如“沉舟”、“病树”,只好 看着别人纷纷在仕途上奔忙,不必为自己的的“寂寞” 、“蹉跎”介怀,以此来宽慰白居 易。 原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向 荣。运用比喻,借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理。现多指新生事物必然战 胜旧事物。 (板书:颈联千古名句,表达胸襟) 尾联:第七、八句:正因为“沉舟”这一联诗突然振起,一变前面伤感低沉的情调, 尾联便顺势而下,写道:“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”点明了酬答白居易的题 意。意思是说,今天听了你的诗歌不胜感慨,暂且借酒来振奋精神吧!刘禹锡在朋友的热 情关怀下,表示要振作起来,重新投入到生活中去。表现出坚韧不拔的意志。诗情起伏跌 宕,沉郁中见豪放,是酬赠诗中优秀之作。
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