紫藤萝瀑布-2021-2022学年七年级语文下册教材配套课件（部编版）.pptx

; 紫藤萝瀑布;有感情地朗读课文，理清文章脉络，理解课文内容及作者的感情。(重点) 揣摩文中写景状物语句的妙处，学习作者托物言志的写作技巧。(难点) 联系学习和生活，初步获得对人生深沉而独特的感受，体味人生，感悟生命。(重点);读读写写;词语解释;从标题中，你得到了什么？;;;;朗读文章，你读懂了吗？;描写;;A.描写对象是如何变化的？;B.描写角度有何变化？;;;本文的描写部分，运用了哪些描写手法？写出了紫藤萝什么特点？; 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底??舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。; 只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。; 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。; 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。; 这一天本在意料之中，可是我怎能相信这是事实呢！他躺在那里，但他已经不是他了，已经不是我那正当盛年的弟弟，他再不会回答我们的呼唤，再不会劝阻我们的哭泣。;议论; 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是不幸终究是有限的、暂时的，而生命的长河是无止境的，我们不能被昨天的不幸压垮，应该像紫藤萝一样，以饱满的生命力和乐观积极的态度，投身到生命的长河中去实现人生的价值。;赏析句子：开头“不由得停住了脚步” 结尾“不觉加快了脚步”