《篮球教学训练理论与实践》课程教学大纲.docxVIP

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《篮球教学训练理论与实践》课程教学大纲 课程编码 学分:8 总学时:144 说 明 【课程性质】 《篮球教学训练理论与实践》课程为体育教育专业方向课程。 【教学目的】 全面发展学生素质、提高学生的专项能力,使其成为有中学篮球教学与训练能力的体育教师。 【教学任务】 1.积极作好学生的思想工作,使其正确理解,认识本课程。 2.全面认真的贯彻执行素质教育方针。 3.对学生系统的进行安全措施教育。 4.使学生熟练掌握排球运动的基本理解知识,基本技、战术。 5.培养学生发现、分析和解决问题的实际操作能力。 6.提高学生与社会的融合能力 7.数据的处理和论文的撰写 【教学内容】 主要教学包括:篮球运动导论;篮球技术;篮球战术;篮球竞赛组织与编排,规则与裁判等。 【教学原则和方法】 教学原则:主要是以理论联系实际的方法,理论指导实践,而实践又要验证和推动理论的完善。 教学方法:讲授法、练习法、演示法、讨论法、研究法、直观法。 【先修课程要求】 本课程要求学生先修《篮球》课程。 【学时分配】 序号 内 容 学 时 安 排 小计 理论 课时 实践 课时 习题 课时 上机 课时 1 篮球基本理论与规则裁判法 28 28 2 篮球专项技术 62 62 3 篮球战术 54 54 总 计 144 144 【教材与主要参考书】 教 材:《球类运动-篮球》,孙民治, 高等教育出版社,2005年9月, 参考书:[1]《篮球教学高级教程》,孙民治,人民教育出版社,2003年9月 [2]《篮球进攻训练101例》,乔治 卡尔 人民体育出版社 2003年6月 大纲内容 第一部分 篮球基本理论与规则裁判法 【教学目的和要求】 通过学习,使学生对该项目运动有一定的概括认识;掌握各项技术的动作概念和基本理论;全面提高学生的战术理论水平,使学生能在比赛中全面运用战术。掌握篮球竞赛规则的概念,明确裁判员的作用,能在比赛实践中运用排球规则,进行裁判工作。 【内容提要】 篮球运动的发展形式与发展方向 1.运球技术分析 2.传接球技术分析 3.投篮技术分析 4.持球突破分析 5.抢篮板球技术分析 6.防守技术分析 【教学重点与难点问题】 教学重点:个人战术和集体战术、主要规则与裁判方法 教学难点:裁判员主要工作职责与工作方法 【复习思考题】 1.篮球发展概况 2.篮球起源 第二部分 篮球专项技术 【教学目的和要求】 通过学习,使学生掌握各项技术的动作要领和方法,并能熟练运用,能够科学组织和开展中学体育教学。 【内容提要】 1.投篮姿势及脚步移动 2.运球技术 3.跑篮技术 4.传球技术 5.挡拆技术 6.战术技术 【教学重点与难点问题】 教学重点:各项动作技术的要领 教学难点:各项动作技术的运用 【复习思考题】 1.现代篮球运动中防守持球队员和以前有什么区别?防守持球队员的原则是什么? 2.个人防守时应遵循哪几项原则? 3.强侧和弱侧区防守是如何划分的? 4.强侧防守的要求是什么? 5.弱侧的防守要求是什么? 第三部分 篮球战术 【教学目的和要求】 通过学习,使学生明确战术的原理和意义,使学生在比赛中熟练使用基本战术,并能指导教学比赛。 【内容提要】 1.战术原理和构成 2.个人战术 3.集体战术 【教学重点与难点问题】 教学重点:战术方法。 教学难点:战术创新。 【复习思考题】 1.基本战术在比赛中的作用。 2.攻守平衡是否是比赛成功的重要因素。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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