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《游泳》课程考核大纲 【考核目的】 对学生的学习效果和掌握程度进行了解和检查，对教学状况做出评估和总结，为教学提 供反馈信息，以及帮助学生认识自己的学习情况。 【课程学习的基础】 课程学习的基础要求学生有一定的身体素质，没有皮肤病和急慢性传染疾病。 【考核的内容范围】 考核的内容范围包括蛙泳和仰泳。 【考核方法】 包括过程性考核与期末考核。过程考核包括出勤率（20%）、课堂学习状态与自我评价（20%）等内容，占总成绩40%；期末考核采用实践技能的方式进行考核，占总成绩60%。 【期末考核形式】 采用实践技能考核形式。 【考核的具体内容】 第一部分 熟悉水性和游泳的安全与卫生 知识点： 1．学会游泳的重要性 2．自救与救护 考核目标： 1．识记：（1）安全 （2）卫生 （3）未来发展形势 2．理解：（1）重要性 （2）安全措施 3．运用：（1）自救与救护 （2）熟悉水性 第二部分 游泳基本技术 知识点： 1．心理障碍 2．蛙泳和仰泳技术 考核目标： 1．识记：（1）安全 （2）放松 （3）认真 2．理解：（1）竞技游泳 （2）游泳运动 3．运用：（1）蛙泳和仰泳技术 （2）自由泳和蝶泳 【实践技能考核内容及标准】 蛙 泳 25 仰 泳 25 时 间 男 女 时 间 男 女 20秒内 100 15秒内 100 20——25 99-90 100-96 15——20 99-90 100-96 25——30 89-80 95-90 20——25 89-80 95-90 30——35 79-70 89-80 25——30 79-70 89-80 35——40 69-60 79-70 30——35 69-60 79-70 40——45 69-60 35——40 69-60