个人研修计划 (9).docxVIP

个人研修任务单 单位 阿勒泰市第一中学 姓名 胡宁宁 任教学科 地理 任教学段 初中 研修目标 自我分析：在实际的教学中用的很少，一些操作知识也是一知半解，希望参加这次培训，自己的信息技术能力能更上一层楼。 研修目标： 1.按时完成A2和A5这两项研修任务，按要求高质量完成培训期间的各项作业； 2.熟练地掌握一些信息技术知识，并将理论知识与实践相结合，优化自己的课堂教学能力 能力发展测评计划 个人选点计划（从学校4个微能力点中选择2个，至少覆盖2个维度） 微能力名称 选择理由 计划完成时间 A2数字教育资源的获取与评价 如何多途径的获取教育资源 4月底 A5技术支持的课堂导入 借助信息技术（视频、动画），改进之前传统的课堂导入方式，调动学生积极性。 4月底 研修安排 认真的学习，不走过场，认真完成每一项任务及作业。 专心听讲师课程，碰到不太懂得反复观摩，钻研。 3.每一个任务学习完成后，加强交流，信息需要交流。在平时，多与同事交流心得，把学习到的知识转化为能力，在自己的实践操作中理解并消化知识。 4.我校有很多特岗教师，他们有好的信息技术基础，碰到不懂的，多向他们请教。