外科护理学 教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 11 页 外科护理学 一、课程说明 课程编号：250204Z10 课程名称（中/英文）：外科护理学（Surgical Nursing） 课程类别：必修课 学时/学分：136/6.5 先修课程：护理学基础、护理理论、病理、生理、病理生理、健康评估等护理学基础课 适用专业：四年制护理本科 教材、教学参考书： 1.《外科学》吴在德、吴肇汉主编 2008年第七版人民卫生出版社 2.《外科护理学》李乐之主编 2010年第五版人民卫生出版社 3.李乐之、路潜主编，《外科护理学》，北京人民卫生出版社，2017年6月第6版。 二、课程设置的目的意义 本课程是高等学校本科护理专业的主干课程。它包括两个部分内容：总论和各论。其中总论是各论的基础内容，它以外科病人的常见问题如外科休克、感染、损伤、肿瘤等为对象，研究其病因、病理、临床表现、诊断、预防和护理等知识。各论则涉及外科常见疾病如颅脑疾病、心胸外科疾病、普外科疾病、泌尿外科疾病、骨科疾病的病因、病理、临床表现、诊断、预防和护理等知识。本课程的目的是通过外科护理学的教学，使学生掌握外科基本理论、基本技能及各系统疾病的知识，能实践外科疾病和常见问题的评估、观察和整体护理。其任务是使学生能熟练运用上述有关知识进行外科护理操作，对外科病人实施整体护理，并具有严谨、热情的工作态度。为从事临床外科护理工作奠定基础，为培养正确的外科护理临床思维和工作方法奠定基础，并为学习其他临床各科护理提供理论和实践依据。 三、课程的基本要求 按照本专业培养方案的培养要求，参照培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵，阐述本课程所承载的知识、能力和素质培养的具体要求。 （一）基础理论与基础知识 1．观察外科病人的症状体征，判断病情变化，配合对外科病人的检查和治疗工作，对危重病人进行紧急处理。 2．对手术病人进行手术前后护理，并独立进行手术室护理工作。 3．应用外科学总论的基本理论、基本技能，对外科病人进行评估、观察和整体护理。对病人进行必要的健康教育，并进行有关的家庭及社区护理。 4.熟悉甲状腺疾病、乳房疾病、腹外疝、急性化脓性腹膜炎、腹部损伤、胃十二指肠疾病、小肠疾病、阑尾炎、大肠肛管疾病、门静脉高压症、肝脏疾病、胆道疾病、胰腺疾病、周围血管疾病、颅内压增高、颅脑损伤、胸部损伤、脓胸、食管疾病、心脏疾病、泌尿系统损伤、尿石症、泌尿男性生殖系统结核、泌尿系统梗阻、泌尿男性生殖系统肿瘤、骨与关节损伤、骨与关节感染、骨肿瘤、小儿外科常见疾病的病因、病理、临床表现、辅助检查、诊断要点、处理原则。 5．掌握甲状腺疾病、乳房疾病、腹外疝、急性化脓性腹膜炎、腹部损伤、胃十二指肠疾病、小肠疾病、阑尾炎、大肠肛管疾病、门静脉高压症、肝脏疾病、胆道疾病、胰腺疾病、周围血管疾病、颅内压增高、颅脑损伤、胸部损伤、脓胸、食管疾病、心脏疾病、泌尿系统损伤、尿石症、泌尿男性生殖系统结核、泌尿系统梗阻、泌尿男性生殖系统肿瘤、骨与关节损伤、骨与关节感染、骨肿瘤、小儿外科常见疾病病人的护理。 （二）基本技能 1．甲状腺疾病、乳房疾病、腹外疝、急性化脓性腹膜炎、腹部损伤、胃十二指肠疾病、小肠疾病、阑尾炎、大肠肛管疾病、门静脉高压症、肝脏疾病、胆道疾病、胰腺疾病、周围血管疾病、颅内压增高、颅脑损伤、胸部损伤、脓胸、食管疾病、心脏疾病、泌尿系统损伤、尿石症、泌尿男性生殖系统结核、泌尿系统梗阻、泌尿男性生殖系统肿瘤、骨与关节损伤、骨与关节感染、骨肿瘤、小儿外科常见疾病手术前常规准备、手术后并发症的观察与危急症状的紧急处理。 2．甲状腺疾病、乳房疾病、腹外疝、急性化脓性腹膜炎、腹部损伤、胃十二指肠疾病、小肠疾病、阑尾炎、大肠肛管疾病、门静脉高压症、肝脏疾病、胆道疾病、胰腺疾病、周围血管疾病、颅内压增高、颅脑损伤、胸部损伤、脓胸、食管疾病、心脏疾病、泌尿系统损伤、尿石症、泌尿男性生殖系统结核、泌尿系统梗阻、泌尿男性生殖系统肿瘤、骨与关节损伤、骨与关节感染、骨肿瘤、小儿外科常见疾病的护理评估技能。 3．掌握胃肠减压、三腔两囊管、胸腔闭式引流、泌尿系导管、石膏绷带、小夹板固定、牵引器具的使用和护理。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第1、2、4章 1.绪论 2.水、电解质、酸碱代谢失衡病人的护理 3.外科休克病人的护理 　8 4 　4 1.外科护理学的概念与任务 2. 各种水钠代谢紊乱和酸碱失衡的临床分度、表现和护理 3. 休克的概念、临床表现、处理原则和护理措施。 1.在学习过程中如何理论联系实践，如何运用整体护理观指导学习 2.体液